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2023-2024學年福建省龍巖市高一(上)期中語文試卷
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試題詳情
閱讀下面這首古詩,完成各題。
搗衣詩
柳惲
行役滯風波,游人淹不歸。
亭皋
①
木葉下
②
,隴首
③
秋云飛。
寨園夕鳥集,思牖草蟲悲。
嗟矣當春服,安見御冬衣。
[注]①亭皋:水邊的平地,此處暗指思婦所在的江南。②“木葉下”化用《楚辭?九歌?湘夫人》“裊裊兮秋風,洞庭波今木葉下”的意境。③隴首:隴山之巔,此處泛指北方邊塞之地。
(1)下列對這首詩的賞析,不正確的一項是
D
D
A.這是一首閨怨詩。搗衣的勞作最易觸發(fā)思婦懷遠的情感。張若虛的《春江花月夜》沖“玉戶簾中卷不去,搗衣砧上拂還來”抒發(fā)的也是這種情感。
B.首聯(lián)用虛筆,女主人公想象丈夫久久不歸,可能是因為風波之阻,丈夫不得不滯留他方,表達了對丈夫的思念。
C.頸聯(lián)寓情于景,情景交融。夕陽西下,鳥兒歸巢,反襯游子有家難歸;秋蟲對戶悲鳴,悲傷的叫聲烘托思婦的惆悵。
D.尾聯(lián)照應題目,由眼前想到來年,慨嘆來年春天,游子應穿上輕薄的春服,脫下破舊的冬衣。表現(xiàn)邊塞環(huán)境的惡劣,寄托關(guān)切思念之情。
(2)《梁書》中記載,南朝文學家王融對這首詩的頷聯(lián)“見而嗟賞”,請從表現(xiàn)手法角度賞析頷聯(lián)的精妙。
【考點】
理解詩詞內(nèi)容
;
寫景詠物
;
鑒賞詩詞意境
;
鑒賞詩詞形象
;
鑒賞詩詞語言
;
鑒賞詩詞技巧
.
【答案】
D
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/7/17 8:0:9
組卷:159
引用:45
難度:0.6
相似題
1.
閱讀下面這宋詩
葛溪驛
王安石
①
缺月昏昏漏
②
未央
③
,一燈明滅照秋床。
病身最覺風露早,歸夢不知山水長。
坐感歲時歌慷慨,起看天地色凄涼。
鳴蟬更亂行人耳,正抱疏桐葉半黃。
【注】①皇祜二年(1050)秋天,詩人從故鄉(xiāng)江西臨川赴杭州,途經(jīng)弋陽葛溪驛,寫下這首詩。②漏:漏壺,古代計時器。③未央:未盡。
(1)下列對這首詩的賞析,不正確的一項是
A.首聯(lián)寫驛站月色昏昏、漏聲滴答、一燈如豆,景中融情,奠定了全詩的感情基調(diào)。
B.“最覺風露早”是羈旅之人身病受困的獨特感受,“夢”是渴望得到朝廷的重用。
C.尾聯(lián)屬以景結(jié)情寫法,所寫秋蟬聒噪和疏桐黃葉之景更增添無窮的感慨與辛酸。
D.全詩以缺月、孤燈、風露、鳴蟬、疏桐等意象真實表現(xiàn)了詩人羈旅獨苦的心境。
(2)詩歌的頸聯(lián)表達了怎樣的思想情感?請簡要分析。
發(fā)布:2024/11/15 18:0:1
組卷:18
引用:11
難度:0.6
解析
2.
閱讀下面這首宋詩,完成下列各題。
雨晴后步至四望亭下魚池上,遂自乾明寺前東岡上歸二首(其一)
蘇軾
雨過浮萍合,蛙聲滿四鄰。
海棠真一夢,梅子欲嘗新。
拄杖閑挑菜,秋千不見人。
殷勤木芍藥,獨自殿余春。
【注】這首詩寫于作者被貶黃州期間。木芍藥:牡丹花。殿:在最后。
(1)下列對這首詩的賞析,不正確的一項是
A.第一句扣詩題“雨晴”,第二句以“蛙聲”寫出了雨后初晴的景物特點。
B.海棠花已凋謝,如夢一樣難覓蹤影,表達了作者對海棠生命短暫的悲嘆。
C.作者以“梅子欲嘗新”暗示季節(jié)的更迭,“欲”在這里是快要、而不是想要的意思。
D.作者看似悠閑,實則孤寂,這可以從“拄杖挑菜”的細節(jié)描寫中看出。
(2)尾聯(lián)用了哪些表現(xiàn)手法,分別表達了作者怎樣的感情?請簡要分析。
發(fā)布:2024/11/15 18:0:1
組卷:38
引用:27
難度:0.6
解析
3.
閱讀下面這首唐詩,完成下列各題
精衛(wèi)詞
王建
精衛(wèi)誰教爾填海,海邊石子青磊磊。
但得海水作枯池,海中魚龍何所為。
口穿豈為空銜石,山中草木無全枝
朝在樹頭暮海里,飛多羽折時墮水,
高山未盡海未平,愿我身死子還生。
(1)下列對這首詩的賞析,不正確的一項是
A.作者對精衛(wèi)辛勞填海的動機感到困惑,因此用提問的方式來開啟全篇。
B.詩的第三、四句設(shè)想,若有一天海水枯干,海中的魚龍也會陷入困境。
C.第五至第八句著力描寫精衛(wèi)填海的艱辛,不僅奔波勞碌而且遍體鱗傷。
D.這首詩的語言質(zhì)樸無華,平白如話,與白居易的《觀刈麥》一詩相近。
(2)一般認為,詩最后兩句的內(nèi)容是以精衛(wèi)的口吻表達的,你是否同意這種解讀?請結(jié)合詩句說明你的理由。
發(fā)布:2024/11/14 23:0:2
組卷:663
引用:25
難度:0.5
解析
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