氫氧化鈉是重要的化工原料。某興趣小組對(duì)氫氧化鈉進(jìn)行了探究：
Ⅰ.氫氧化鈉的制備
用氯化鈉溶液制備氫氧化鈉的部分流程如圖1所示：

（1）在實(shí)驗(yàn)室中進(jìn)行操作①時(shí)，常采取的措施有 （任寫(xiě)一種）。
（2）操作②發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
（3）取少量通過(guò)上述流程制得的氫氧化鈉樣品溶于燒杯中，向其中加入足量氯化鈣溶液，有白色沉淀生成，說(shuō)明樣品中含有 。
Ⅱ.氫氧化鈉的性質(zhì)
（4）某小組將酚酞溶液滴入NaOH溶液中，溶液變?yōu)榧t色，一段時(shí)間后紅色消失。
【提出問(wèn)題】滴有酚酞的NaOH溶液由紅色褪為無(wú)色的原因是什么？
【猜想與假設(shè)】甲同學(xué)：酚酞與O₂發(fā)生了反應(yīng)。
乙同學(xué)：NaOH溶液與空氣中的CO₂發(fā)生了反應(yīng)。
丙同學(xué)：與NaOH溶液濃度大小有關(guān)。
【設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)】三位同學(xué)為驗(yàn)證各自的猜想，設(shè)計(jì)并進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。
①甲同學(xué)取少量實(shí)驗(yàn)中的NaOH溶液于試管中，加熱煮沸，冷卻后滴入酚酞溶液，并迅速向試管中滴入植物油，植物油的作用是 。
②乙同學(xué)進(jìn)行如圖2所示實(shí)驗(yàn)，試管中溶液的紅色褪去，他認(rèn)為自己的猜想正確。丁同學(xué)認(rèn)為該現(xiàn)象不能佐證乙同學(xué)的猜想，理由是 。
③丙同學(xué)取質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%和0.5%的NaOH溶液各2mL分別置于1、2號(hào)試管中，滴入相同滴數(shù)的酚酞溶液，一段時(shí)間后，觀察到1號(hào)試管中紅色褪去，2號(hào)試管中 ，由此判斷自己的猜想正確。
Ⅲ.氫氧化鈉的應(yīng)用
（5）“二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制取與性質(zhì)”實(shí)驗(yàn)活動(dòng)產(chǎn)生的廢液中含稀鹽酸，需先測(cè)定其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)后進(jìn)行處理（雜質(zhì)不參加反應(yīng)）。
①實(shí)驗(yàn)時(shí)需配制50g5%的氫氧化鈉溶液，若用氫氧化鈉固體和水來(lái)配制，則需稱(chēng)量氫氧化鈉固體的質(zhì)量為 g。
②取20g廢液樣品于燒杯中，向其中逐滴加入5%的氫氧化鈉溶液，恰好完全反應(yīng)時(shí)共消耗氫氧化鈉溶液16g。計(jì)算廢液中鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）。
③恰好完全反應(yīng)時(shí)燒杯中的溶液所含粒子數(shù)目關(guān)系：Na⁺Cl^- （填“＞”、“=”或“＜”）。

【考點(diǎn)】實(shí)驗(yàn)探究物質(zhì)變化的條件和影響物質(zhì)變化的因素；有關(guān)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的簡(jiǎn)單計(jì)算；堿的化學(xué)性質(zhì)；鹽的化學(xué)性質(zhì)；物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化和制備；根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算．

【答案】加入氯化鈉固體或蒸發(fā)水；2NaCl+2H₂O2NaOH+Cl₂↑+H₂↑；碳酸鈉；隔絕空氣；濃鹽酸具有揮發(fā)性，揮發(fā)出的氯化氫能和氫氧化鈉反應(yīng)，使溶液的紅色褪去；紅色無(wú)明顯變化；2.5；＜