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2022-2023學(xué)年遼寧省六校聯(lián)考高二(上)期中地理試卷
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試題詳情
閱讀圖文材料,完成下列要求。
“鋒前增溫”是一種常見的天氣現(xiàn)象,一年四季均有發(fā)生。冷空氣到來之前,處在冷鋒前部的地方,為暖濕氣流控制,隨著冷鋒逼近,冷空氣把原來占主導(dǎo)地位的暖氣團(tuán)迅速擠壓到狹窄區(qū)域聚集增溫。如圖示意我國局部地區(qū)某日8:00的海平面等壓線分布。
(1)在圖中適當(dāng)位置用鋒面符號繪制鋒面示意圖,并指出“鋒前增溫”現(xiàn)象發(fā)生的區(qū)域。
(2)據(jù)圖判斷此次天氣現(xiàn)象產(chǎn)生的季節(jié),并說明判斷依據(jù)。
(3)指出“鋒前增溫”現(xiàn)象與冷氣團(tuán)強(qiáng)弱的關(guān)系,并闡釋產(chǎn)生該現(xiàn)象的原理。
【考點】
等壓線地圖的判讀與應(yīng)用
;
氣壓系統(tǒng)與天氣
;
鋒面系統(tǒng)與天氣
.
【答案】
見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
組卷:16
引用:4
難度:0.6
相似題
1.
讀中國及周邊地區(qū)某年1月海平面等壓線分布圖(單位:百帕),回答下列問題。
(1)從氣流運(yùn)動形式看,甲是
,在其控制下多
天氣。
(2)丙鋒面是
鋒,此時該鋒面正向偏
方向移動。
(3)此時①地吹
風(fēng)。
(4)下表為該日???、武漢和沈陽三個城市的天氣狀況,根據(jù)圖中的信息推斷并把三個城市的名稱填入下表。
城市
風(fēng)向
西北風(fēng)
偏南
偏北
風(fēng)力
1級
1級
1級
溫度
-9℃~1℃
5℃~17℃
17℃~22℃
發(fā)布:2024/11/12 8:0:1
組卷:48
引用:1
難度:0.3
解析
2.
讀“等壓線分布圖”,回答下列問題。
(1)此圖為北半球
(夏季或冬季)氣壓分布狀況。每年春分至秋分你所在學(xué)校旗桿正午影子長短變化,先變
,后變
。
(2)A氣壓中心的名稱是
,B氣壓中心的名稱是
,被切斷的氣壓帶是
。
(3)受A氣壓中心的影響,圖中C處盛行
風(fēng),我國的天氣以
為主要特征。
(4)夏季,D處盛行
風(fēng),形成原因是
;受此季風(fēng)的影響,印度的氣候特征是
。
發(fā)布:2024/11/11 8:0:1
組卷:30
引用:1
難度:0.1
解析
3.
閱讀圖文材料,完成下列要求。
“鋒前增溫”指在冷氣團(tuán)到來之前進(jìn),處在冷鋒前部的區(qū)域被暖濕氣團(tuán)控制,隨著冷鋒逼近。冷氣團(tuán)把原來占主導(dǎo)地位的暖氣團(tuán)迅速擠壓到狹窄區(qū)域聚集增溫,某年1月某日我國南方部分地區(qū)出現(xiàn)了較大幅度的“鋒前增溫”現(xiàn)象,如圖示意我國部分地區(qū)8:00的海平面等壓線(單位:百帕)分布。
(1)該日“鋒前增溫”現(xiàn)象發(fā)生在云南省西部和江西者東部,就此作出合理解釋。
(2)分析導(dǎo)致此次“鋒前增”幅度較大的地形原因。
(3)該日云南省西部和江西省東都均出惡劣天氣,推測其惡劣天氣狀況,
(4)闡釋“鋒增溫”現(xiàn)象易發(fā)生的季節(jié),并說明理由。
發(fā)布:2024/11/7 21:0:1
組卷:5
引用:1
難度:0.5
解析
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