試卷征集
加入會員
操作視頻
20世紀的戰(zhàn)爭與和平
材料  諾貝爾和平獎得主(部分)
得住 角色 領域
1919年 伍德羅?威爾遜(美國) 時任美國總統(tǒng)、國際聯(lián)盟最初倡導者 國際組織
1920年 萊昂?維克多?奧古斯特?布爾茹瓦(法國) 國際聯(lián)盟理事會主席,法國議會主席 國際組織
卡爾?亞爾馬?布蘭廷(瑞典) 時任瑞典首相 和平運動
1921年 克里斯蒂安?勞斯?朗格(挪威) 各國議會聯(lián)盟秘書長(布魯塞爾) 軍備控制與裁軍
1933年 諾曼?安吉爾(英國) 國際聯(lián)盟執(zhí)行委員會成員,作家 國際組織,軍備控制與裁軍
1934年 阿瑟?亨德森(英國) 和平主義者 人權,軍備控制與裁軍
1935年 卡爾?馮?奧西茨基(德國)    
(1)根據(jù)材料,概括諾貝爾和平獎授予對象的特點。
(2)根據(jù)材料并結合所學知識,分析影響1933年至1935年諾貝爾和平獎評獎的主要因素。
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:12引用:4難度:0.5
相似題
  • 菁優(yōu)網(wǎng)1.自1965年以來,美國內(nèi)部的反對侵略越南運動不斷加劇,到1966年有千百萬美國民眾參加了反戰(zhàn)運動。1967年10月21日,美國當局阻止民眾在美國國防部五角大樓的反戰(zhàn)請愿活動,使得此次人民反戰(zhàn)和平集會變成了一場暴力沖突(如圖所示為當時的場景畫面)。這次反戰(zhàn)運動( ?。?br />?
    發(fā)布:2024/8/1 8:0:9組卷:3引用:2難度:0.5
  • 2.第一次世界大戰(zhàn)后,“反戰(zhàn)”成為英法等國政黨競爭中獲得公眾影響和支持的源泉,無論哪個政黨要想取得足夠的選票,都必須在宣傳中大量地使用“和平”“反戰(zhàn)”等迎合公眾心理的詞句,以提高自身的形象和威望。由此可見,一戰(zhàn)后( ?。?/div>
    發(fā)布:2024/7/25 8:0:9組卷:2引用:1難度:0.5
  • 3.閱讀材料,完成下列要求。
    材料:20世紀30年代,隨著經(jīng)濟危機爆發(fā),德、意兩國法西斯化和國際局勢的日趨緊張,英國群眾厭戰(zhàn)、追求和平的呼聲更加高漲。和平主義運動的發(fā)展極大地影響了英國的對外戰(zhàn)略,英國的許多精英人士本身就是和平主義者,自由黨和工黨都制定了和平主義的外交總路線。在和平主義思潮日益高漲的背景下,執(zhí)政黨的任何增強國家軍事力量的措施都會因受到反對黨和和平主義者的批評而流產(chǎn)。1935年英國大選,在國際局勢發(fā)生巨變的背景下,工黨仍然以反戰(zhàn)為口號。和平主義者的慣性戰(zhàn)略思維使得英國用重整軍備的手段來制止戰(zhàn)爭變得不可能,直到二戰(zhàn)爆發(fā),和平主義者的言論失去了市場。
    ——摘編自丁英勝《20世紀20年代的英國軍事戰(zhàn)略與對歐政策研究》(1)根據(jù)材料并結合所學知識,概括20世紀30年代英國和平主義運動高漲的原因。
    (2)根據(jù)材料并結合所學知識,分析20世紀30年代英國和平主義運動的影響。
    發(fā)布:2024/7/12 8:0:9組卷:1引用:3難度:0.7
小程序二維碼
把好題分享給你的好友吧~~
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應用版本:4.8.2  |  隱私協(xié)議      第三方SDK     用戶服務條款廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營許可證出版物經(jīng)營許可證網(wǎng)站地圖本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權歸原作者所有,如有侵犯版權,請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正