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材料一:一九一九年五四運動大事記(部分)
時間 大事
5月5、6日 北京總商會為學(xué)生被捕事開緊急會議,決以實力贊助學(xué)生。
5月7日 上海舉行國民大會。天津、南京等城市群眾也先后集會聲援北京學(xué)生。
5月20日 北京、武漢等地商界議決抵制日貨辦法。
6月5日 上海工人開始罷工,要求釋放學(xué)生,罷免曹、章、陸。各地工人紛紛響應(yīng)
材料二:在十月革命的影響下,五四運動中形成了“一批傾向俄國、傾向社會主義的先進分子”,他們“漸知工人階級勢力比學(xué)生力量大了”,開始“實行和工人階級接觸而做工人運動了”。
——《中共黨史資料選編》材料三:“五四”運動是“中國人的國家情感存在與力量的突出證明,如果還有什么地方的人對中國人愛國主義的力量和普及程度抱懷疑態(tài)度,那么這種證明就是深切而且令人信服的教訓(xùn)”?!埃ㄎ逅模┬挛幕\動為中國未來的希望打下了最為堅實的基礎(chǔ)?!?br />——杜威《中國人的國家情感》(1)據(jù)材料一,分析五四運動的特點。
(2)據(jù)材料二,概括五四運動影響的具體表現(xiàn)。
(3)材料三所說的“中國人的國家情感”具體指的是什么?結(jié)合所學(xué)知識分析指出五四運動“為中國未來的希望”打下了哪些“最為堅實的基礎(chǔ)”?

【考點】五四運動
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:2引用:2難度:0.5
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  • 1.1939年,中國共產(chǎn)黨正式將5月4日定為紀(jì)念日。毛澤東指出:“二十年前的五四運動,表明中國反帝反封建的資產(chǎn)階級民主革命已經(jīng)發(fā)展到了一個新的階段?!薄靶碌碾A段”指(  )

    發(fā)布:2024/11/5 5:0:1組卷:4引用:2難度:0.6
  • 2.一場急風(fēng)暴雨式的群眾運動的沖刷,可以使大群大群的人們在短時間內(nèi)在思想上發(fā)生劇烈而巨大的變動。這種成千上萬人的思想大變動,在一般情況往往多少年也難以達(dá)到,也不是幾個刊物或幾次講話的影響所能相比的。材料最有可能反映的歷史事件是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/11/11 9:0:2組卷:10引用:5難度:0.7
  • 3.五四運動后,列強對中國民間態(tài)度發(fā)生了微妙變化。日本外交官芳澤謙吉到中國來要先拜訪學(xué)生代表;代表英美法三國到中國來組織新銀行團的拉門德,花費了大量時間征求中國各民眾團體的意見。這從側(cè)面表明( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/11/5 0:30:7組卷:56引用:21難度:0.6
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