1．中央宣傳部、教育部、國家民委聯(lián)合發(fā)出的《關于在學校開展民族團結教育活動的通知》（以下簡稱《通知》）要求，在學校全面、深入、持續(xù)地開展民族團結教育，引導各族青少年學生牢固樹立正確的國家觀、民族觀，牢固樹立中華民族是一個大家庭的思想，牢固樹立漢族離不開少數民族、少數民族離不開漢族、各少數民族之間也相互離不開的思想。
為了貫徹落實該《通知》精神，某中學團委組織該校學生開展了“民族團結教育”主題活動。請你結合所學知識，完成以下任務。
（1）小明同學搜集到了以下民族團結教育宣傳圖片，請你根據圖片，寫出圖片蘊含的道理。
（2）“民族團結就是各族人民的生命線”，對于這句話你是如何理解的？

2．我國是一個多民族國家，加強民族團結具有重要意義，民族團結是（　　）

3．【維護團結，共促統(tǒng)一，實現民族偉大復興】
材料一：十年來，我國新時代民族團結進步事業(yè)取得巨大成就，如圖是部分數據展示。

（1）上述成就的取得主要得益于什么？
材料二：2022年10月15日，2022兩岸漢字文化藝術節(jié)在臺北開幕。今年的“兩岸名家書法篆刻展”邀請兩岸200位藝術家以“宋詞”為主題進行創(chuàng)作，借由筆墨、刻刀展示對宋代詞人的崇敬之情。在藝庫展出的多幅名家書法作品功力深厚，風格或穩(wěn)重或狂放，吸引不少觀眾駐足觀看。
（2）九年級某班同學圍繞“開展上述活動的意義”展開討論，請寫出你的發(fā)言要點。（答出兩點）
材料三：2022年12月31日，國家主席習近平發(fā)表二〇二三年新年賀詞。他在賀詞中說：“明天的中國，希望寄予青年。青年興則國家興，中國發(fā)展要靠廣大青年挺膺擔當。年輕充滿朝氣，青春孕育希望。廣大青年要厚植家國情懷、涵養(yǎng)進取品格，以奮斗姿態(tài)激揚青春，不負時代，不負華年。”
（3）為實現民族偉大復興，作為新時代的青少年，我們應如何做到“不負時代，不負華年”？