材料一:2021年7月24日中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》。教育部表示,近年來,按照黨中央、國務(wù)院決策部署,各地深入開展減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)(以下簡稱“雙減”)工作,取得了積極成效。但現(xiàn)在義務(wù)教育最突出的問題之一還是中小學(xué)生負(fù)擔(dān)太重,短視化、功利性問題沒有根本解決。
(1)結(jié)合所學(xué)知識(shí)談?wù)匋h和國家推行雙減政策說明了什么?并請(qǐng)你為雙減政策寫一則宣傳標(biāo)語。
材料二:2021年10月23日通過的《中華人民共和國家庭教育促進(jìn)法》,是我國首次就家庭教育進(jìn)行專門立法,家庭教育由傳統(tǒng)“家事”上升為重要“國事”。
材料一:該法規(guī)定未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)注重家庭建設(shè),弘揚(yáng)中華民族家庭英德,共同構(gòu)建文明、和睦的家庭關(guān)系,為未成年人健康成長營造良好的家庭環(huán)境。 |
材料二:該法要求家庭教育要引導(dǎo)未成年子女培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀…… |
(2)運(yùn)用所學(xué)知識(shí),說明為什么要“以法律的形式要求家庭承擔(dān)弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德的責(zé)任”?
(3)作為青少年,你將如何踐行材料二的要求?