當(dāng)前位置： 2021年浙江省普通高中學(xué)業(yè)水平仿真語文模擬試卷（四）> 試題詳情

下列句子中加點(diǎn)的詞語運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（　　）

A．盡管鄧文迪全程都在用中文交流，但她說中文磕磕絆絆的樣子，還是讓她備受質(zhì)疑。

B．沒有臻于至善、超今冠古的追求，怎能有出類拔萃、巧奪天工的卓越？

C．目前青海牧區(qū)的生態(tài)系統(tǒng)已經(jīng)極度脆弱，草場(chǎng)退化十分嚴(yán)重，亟待整治修復(fù)。

D．張秉貴為革命站柜臺(tái)的先進(jìn)事跡廣為傳頌，多年來受到全國各地人民群眾的贊揚(yáng)。

【考點(diǎn)】詞義；成語運(yùn)用．

【答案】A

【解答】

【點(diǎn)評(píng)】

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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：26引用：2難度：0.9

相似題

1．下列句子中的“我們”和文中畫波浪線處的“我們”，用法相同的一項(xiàng)是（　?。?br />閱讀能陶冶我們的性格，拓展我們的思維世界。

A．（老師對(duì)學(xué)生說）你要記住，我們是學(xué)生，我們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)。

B．我們陳紅真會(huì)說話，不論什么場(chǎng)合，她都能讓人有賓至如歸的感覺。

C．我們對(duì)翻然改進(jìn)的人，應(yīng)熱情歡迎，不糾結(jié)歷史舊賬。

D．周楊對(duì)著蠻橫的父親，氣憤地說：“你這么不講理，讓我們怎么辦？”

發(fā)布：2024/11/15 5:30:1組卷：12引用：1難度：0.6

解析

2．閱讀下面的文字，完成下列各題。
      炎炎夏日，我們在防暑降溫的同時(shí)還要考慮服裝搭配。很多人都聽過這樣一種說法：夏天穿淺色系衣服比穿深色系衣服更涼爽。比如，穿白色衣服比穿黑色衣服涼快，①         ，黑色吸熱。事實(shí)真的是這樣嗎？
      人體內(nèi)的新陳代謝會(huì)產(chǎn)生熱量，所以人體需要將多余的熱量散發(fā)到周圍環(huán)境中，才能保持體內(nèi)的穩(wěn)態(tài)。通常有四種不同的散熱途徑來調(diào)節(jié)人的體溫：輻射、傳導(dǎo)、對(duì)流和蒸發(fā)。這四種方式的共同作用，使我們擁有穩(wěn)定的體溫。但是在不同情況下，它們所發(fā)揮的作用大小也有所不同。例如，②         ，中紅外波長(zhǎng)范圍的輻射是人體熱量散失的主要途徑；而在激烈運(yùn)動(dòng)中，身體會(huì)通過汗液的蒸發(fā)來排出大部分熱量。
      同時(shí)，熱傳遞過程中，由于溫度差的存在，熱能會(huì)從高溫向低溫處傳遞，也就是說，當(dāng)我們的體溫比周圍環(huán)境的溫度低時(shí)，人體就會(huì)從周圍吸收熱量；而當(dāng)周圍環(huán)境溫度低于體溫時(shí)，人體會(huì)向外輻射熱量。所以夏天怎樣才能更涼爽，不僅和所穿衣服的顏色有關(guān)，③         。
（1）下列句子中的“我們”和文中畫波浪線處的“我們”，用法相同的一項(xiàng)是

A．他的字寫得漂亮，在我們學(xué)校都是首屈一指。
B．我們的小區(qū)，是安定祥和的大家庭。
C．我們?cè)趰{谷中抬頭仰望，天空似乎一條藍(lán)色的飄帶。
D．當(dāng)我們失去的時(shí)候，才知道自己曾經(jīng)擁有。
（2）請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過15個(gè)字。
發(fā)布：2024/11/15 4:0:1組卷：13引用：9難度：0.7
解析

3．下列各句中，加點(diǎn)的詞語運(yùn)用正確的一項(xiàng)是（　　）

A．清華大學(xué)一學(xué)生說：“大學(xué)以來，我每天堅(jiān)持6點(diǎn)半起床，7點(diǎn)進(jìn)自習(xí)室，從來沒在任意一節(jié)課堂上睡過覺，總是坐在第一排專心聽講。”

B．新世紀(jì)初，某出版社出版了一套“走向諾貝爾”文學(xué)叢書，叢書囊括了當(dāng)代可能獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的中國作家的作品，真可謂洋洋大觀。

C．超級(jí)颶風(fēng)“桑迪”裹挾著狂風(fēng)驟雨重創(chuàng)了美國東海岸，颶風(fēng)所過之處，房屋橋梁幾乎毀壞殆盡，一片狼藉。

D．真金不怕火煉，只要是金子總會(huì)發(fā)光，有才華的人不會(huì)總被埋沒，總有一天會(huì)被發(fā)現(xiàn)，被發(fā)掘出來。

發(fā)布：2024/11/16 8:0:2組卷：2引用：1難度：0.8

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下列句子中加點(diǎn)的詞語運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）

1．下列句子中的“我們”和文中畫波浪線處的“我們”，用法相同的一項(xiàng)是（ ?。?br />閱讀能陶冶我們的性格，拓展我們的思維世界。

3．下列各句中，加點(diǎn)的詞語運(yùn)用正確的一項(xiàng)是（ ）

下列句子中加點(diǎn)的詞語運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（　　）

1．下列句子中的“我們”和文中畫波浪線處的“我們”，用法相同的一項(xiàng)是（　?。?br />閱讀能陶冶我們的性格，拓展我們的思維世界。

3．下列各句中，加點(diǎn)的詞語運(yùn)用正確的一項(xiàng)是（　　）