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2022-2023學(xué)年廣東省廣州市越秀區(qū)執(zhí)信中學(xué)高一(上)期末歷史試卷(線上)
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試題詳情
閱讀材料,完成下列要求。
材料一 1840年鴉片戰(zhàn)爭以后,西方列強(qiáng)在中華大地上恣意妄為,封建統(tǒng)治者孱弱無能,中國逐步成為半殖民地半封建社會,國家蒙辱、人民蒙難、文明蒙塵,中國人民和中華民族遭受了前所未有的劫難。英雄的中國人民始終沒有屈服,在救亡圖存的道路上一次次抗?fàn)帯⒁淮未吻笏?,展現(xiàn)了不畏強(qiáng)暴、自強(qiáng)不息的頑強(qiáng)意志。
——習(xí)近平《在紀(jì)念辛亥革命110周年大會上的講話》
材料二 辛亥革命是近代中國第一次歷史性的巨變,它對中國從傳統(tǒng)政治形態(tài)走向現(xiàn)代政治形態(tài),最終成長為現(xiàn)代性的政治形態(tài)做了初步探索,從某種意義上說,辛亥革命是我國從傳統(tǒng)政治邁向現(xiàn)代政治的分水嶺。
——摘編自富成慧《辛亥革命與中國政治現(xiàn)代性研究》
材料三 這以前,中國人民也發(fā)生過多次反對帝國主義和封建軍閥的政治行動,可是它們或者是單純的軍事行動,或者是只有較少人參加的愛國運(yùn)動。五四運(yùn)動就大不相同了。它所牽動的社會面如此之廣,表現(xiàn)出不達(dá)目的誓不罷休的頑強(qiáng)意志,使反動勢力張皇失措。
——金沖及《二十世紀(jì)中國史綱》
(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,指出1840-1900年間中國社會各階層在救亡圖存道路上的實(shí)踐及其主張(舉出2例)。
(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,如果要論證“辛亥革命是我國從傳統(tǒng)政治邁向現(xiàn)代政治的分水嶺”,你會提取教材中的哪些史實(shí)。
(3)根據(jù)材料三,概括五四運(yùn)動的新特點(diǎn),并結(jié)合所學(xué)知識,分析五四運(yùn)動的影響。
【考點(diǎn)】
辛亥革命
;
五四運(yùn)動
;
太平天國運(yùn)動
.
【答案】
見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
組卷:4
引用:1
難度:0.5
相似題
1.
《帝制的終結(jié)》一書中描述,辛亥革命結(jié)束了君主專制制度在中國的統(tǒng)治,揭開了民主共和的新一頁。從此,中國不再被稱為“帝國”,而稱為“民國”,由“帝”而“民”反映了( )
A.國家性質(zhì)及人民地位的變化
B.真正實(shí)現(xiàn)了人民當(dāng)家做主
C.社會性質(zhì)發(fā)生了根本變化
D.反帝反封的革命任務(wù)完成
發(fā)布:2024/9/12 0:0:8
組卷:1
引用:2
難度:0.6
解析
2.
閱讀材料,完成下列要求。
材料:
?
——摘編自董在全《中國共產(chǎn)黨辛亥革命紀(jì)念話語的百年嬗變》
根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,圍繞辛亥革命紀(jì)念話語的時代嬗變,自行擬定論題,并對所擬論題進(jìn)行簡要闡釋。(要求:論題明確,史論結(jié)合,表述成文,邏輯清晰。
發(fā)布:2024/9/19 0:0:8
組卷:0
引用:1
難度:0.5
解析
3.
如表所示為對1912年2月發(fā)生的某一歷史事件的描述。這一歷史事件( ?。?br />
1
清政府外務(wù)部照會各國駐華公使館,宣布清室已自動退位,希望各國承認(rèn)中華民國政府為合法繼位者
2
清帝下詔由袁世凱以全權(quán)組織臨時共和政府,與民軍協(xié)商統(tǒng)一辦法合滿、漢、蒙、回、藏五族完全領(lǐng)土,為一大“中華民國”
A.一定程度上維護(hù)了國家統(tǒng)一
B.表明袁世凱已竊取革命果實(shí)
C.標(biāo)志著中華民國正式成立
D.蘊(yùn)含了《臨時約法》的精神
發(fā)布:2024/9/15 19:0:8
組卷:6
引用:7
難度:0.8
解析
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