1．閱讀材料，回答問題。
小福所在的學校組織了一次以“關注家鄉(xiāng)發(fā)展，助力鄉(xiāng)村振興”為主題的研學旅行。讓我們跟隨他的腳步進行一次思想的“旅行”。
（1）參加志愿活動之前，小組各成員積極做準備，你認為有哪些準備工作需要做，注意事項有哪些？
【研有所悟】
小福一行來到村口、看到村民李某家的大門上張貼著這樣一副對聯(lián)：“脫貧感謝共產(chǎn)黨，幸福不忘習主席。”小福了解到，李某因病致貧后，幫扶單位和幫扶干部及時為李某落實黨的扶貧政策，幫他圓了創(chuàng)業(yè)夢，助他家渡過難關，走上了脫貧致富路。
（2）從小福的所見所聞中，你感悟到道德與法治課所學的哪些道理？
【學有所思】
接著，他們來到村委會，據(jù)村干部介紹，該村依托村民委員會、村民代表會議事、做到村民的事情村民定，村民的事情村民管，村民的事情村民監(jiān)督。
（3）村干部介紹的內容體現(xiàn)了我國社會主義民主的哪些知識？
（4）最后，同學們在村宣傳欄里看到下面的內容：

脫貧摘帽不是終點，而是新生活、新奮斗的起點。村兩委決定： ①引導成立農(nóng)民專業(yè)合作社，推動我村剪紙工藝技術發(fā)展，帶動建檔立卡貧困戶共同發(fā)展。 ②請農(nóng)業(yè)專家來村里舉辦農(nóng)業(yè)技術知識講座。 ③加大培訓力度，精心打造“保姆輸出”脫貧項目，走出一條家政服務勞務輸出特色脫貧路。 ④實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，努力開創(chuàng)產(chǎn)業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)風文明、治理有效、生活富裕的局面，努力實現(xiàn)農(nóng)業(yè)強、農(nóng)村美、農(nóng)民富。

?活動結束，請你結合本次的研學經(jīng)歷，總結活動收獲。

2．在2022年北京冬奧會上，到處可見志愿者的身影，他們活躍在需要的地方，帶來溫暖，感動世界。志愿者的行為（　　）
①是親社會行為
②主要是為了獲得他人和社會的回報
③是積極融入社會、傾力奉獻社會的表現(xiàn)
④使自身的價值在奉獻中得以提升

3．閱讀材料，回答下列問題。
【同學行動】
八年級（3）班的班委們相約周六去養(yǎng)老院看望老人們。但勞動委員小輝卻臨時改變主意決定去參加好朋友的生日會。班長只好帶著其他班委到養(yǎng)老院去打掃衛(wèi)生和表演節(jié)目。班長在打掃衛(wèi)生時把養(yǎng)老院里的水瓶打破了，雖然沒有人看見，但他還是主動承認并作出賠償。
【學校調查】
某中學準備開展一些公益活動，在此之前，學校對學生參加公益活動情況進行了一次抽樣調查。如表是調查統(tǒng)計的結果：

參加公益活動項目	情況統(tǒng)計
	從未參加過	偶爾參加	多次參加
希望工程、救災等捐款	60%	30%	10%
義務植樹、義務勞動	79%	20%	1%
手拉手結對幫扶	90%	8%	2%

（1）請結合材料，運用所學知識評析八年級（3）班班委們的行為。
（2）請你為這次問卷調查擬定一個標題。
（3）表中的統(tǒng)計結果說明了什么？
（4）針對調查到的情況，請談談積極參加公益活動的意義。