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蘇教版八年級(jí)上冊(cè)《7.19.2 生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)》2023年同步練習(xí)卷(2)
>
試題詳情
如圖是某生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)和能量流動(dòng)示意圖,圖中“→”表示碳的流動(dòng)方向;請(qǐng)回答:
(1)E代表的是組成生態(tài)系統(tǒng)成分中的
分解者
分解者
。
(2)生物B和C之間的生態(tài)學(xué)關(guān)系是
捕食
捕食
。
(3)由圖可知,減緩二氧化碳增多的關(guān)鍵措施是:
植樹造林
植樹造林
。
(4)寫出該生態(tài)系統(tǒng)中最長(zhǎng)的一條食物鏈用字母和箭頭表示:
A→B→C→D
A→B→C→D
。
【考點(diǎn)】
生態(tài)系統(tǒng)的組成及各部分的作用
;
生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng)
;
生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)和能量的流動(dòng)
;
生物和生物之間有密切的聯(lián)系
.
【答案】
分解者;捕食;植樹造林;A→B→C→D
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
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發(fā)布:2024/8/9 8:0:9
組卷:14
引用:4
難度:0.5
相似題
1.
“天宮課堂”第三課展示了空間站培育的擬南芥和水稻植株,它們屬于生態(tài)系統(tǒng)中的( ?。?/div>
A.生產(chǎn)者
B.消費(fèi)者
C.分解者
D.非生物部分
發(fā)布:2024/9/21 13:0:9
組卷:0
引用:1
難度:0.5
解析
2.
如圖為草原生態(tài)系統(tǒng)請(qǐng)根據(jù)圖回答問(wèn)題。
?(1)草原生態(tài)系統(tǒng)中陽(yáng)光、溫度和水分等是影響樹木和花草生長(zhǎng)的生態(tài)因素中的
因素。圖中生產(chǎn)者是
。
(2)鼠、兔、蛇、狐、鷹都是動(dòng)物,統(tǒng)稱為
者。
(3)圖中有
條食物鏈,狐和鼠之間是
關(guān)系。
(4)如果狐大量減少,那么短時(shí)間內(nèi)鼠和兔的數(shù)量將會(huì)
(填“增加”或“減少”),但不會(huì)持續(xù)增減下去,因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)具有一定的
能力。
(5)該生態(tài)系統(tǒng)中還有一種生物成分沒(méi)有畫出來(lái),它是
者。
(6)如果受到DDT污染,體內(nèi)DDT含量最高的生物是
和
。
(7)此生態(tài)系統(tǒng)的能量最終來(lái)源于
。
(8)寫出其中一條食物鏈:
。
發(fā)布:2024/9/21 7:0:8
組卷:11
引用:1
難度:0.6
解析
3.
在生態(tài)系統(tǒng)中,能把有機(jī)物變成二氧化碳和水返回?zé)o機(jī)環(huán)境中的是( ?。?/div>
A.生產(chǎn)者
B.分解者
C.消費(fèi)者
D.以上都是
發(fā)布:2024/9/21 8:0:8
組卷:10
引用:6
難度:0.7
解析
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