小薇同學學完了物態(tài)變化后,走進物理實驗室,對探究物質(zhì)熔化的規(guī)律和探究液體沸騰的規(guī)律兩個實驗進行了重新的探究,請幫小薇完成以下問題。
實驗一、小薇同學把某固態(tài)物質(zhì)加熱后成了液態(tài),隨后停止加熱讓它冷卻,并記錄溫度與時間的變化關(guān)系如表。由于疏忽,她把一個溫度值讀錯了。
時間/min |
0 |
2 |
4 |
6 |
8 |
10 |
12 |
14 |
16 |
18 |
20 |
22 |
溫度/℃ |
98 |
91 |
85 |
80 |
79 |
79 |
79 |
75 |
71 |
77 |
64 |
61 |
(1)溫度值錯誤的數(shù)據(jù)是
77℃
77℃
。該物質(zhì)是
晶體
晶體
(選填“晶體”或“非晶體”),原因是
有固定的凝固點
有固定的凝固點
。
實驗二、小薇同學用如圖1所示的裝置來研究水的沸騰。從點燃酒精燈加熱開始計時,當液體中有氣泡上升時,每隔1min記錄水的溫度,如表所示。
時間/min |
… |
11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
16 |
17 |
18 |
19 |
20 |
… |
溫度/℃ |
… |
95 |
96 |
97 |
98 |
98 |
98 |
98 |
98 |
98 |
98 |
… |
(2)某小組觀察到沸騰前和沸騰時水中氣泡上升過程中的兩種情況,如圖2中A、B所示,則圖2中
A
A
是水沸騰時的情況。
(3)從記錄數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論是:此時水的沸騰的溫度為
98
98
℃,水在沸騰過程中溫度
不變
不變
(選填“升高”、“不變”或“降低”)。
(4)在這次實驗中,發(fā)現(xiàn)從開始加熱到沸騰的這段時間過長。為了縮短實驗的時間,可以采取的措施是
減小水的質(zhì)量或提高水的初溫等
減小水的質(zhì)量或提高水的初溫等
。