【法治天下】
（1）結(jié)合所學知識填寫表格所缺內(nèi)容。

材料	教材知識解讀
立善法于天下，則天下治； 立善法于一國，則一國治。	法治要求實行① 良法之治 良法之治 。 法治還要求實行善治。
法無授權不可為，法定責任必須為。	政府必須② 依法行政 依法行政 。
天下之權，惟民主是主。 有法必然治國，無法必然亂國。	堅定不移走中國特色社會主義法治道路，必須堅持黨的領導、③ 人民當家作主 人民當家作主 、④ 依法治國 依法治國 有機統(tǒng)一。

（2）“微行為”雖小，但可以折射出學生的素養(yǎng)。校園生活中很多“微行為”不經(jīng)意間影響著同學們的日常生活與社會主義核心價值觀的培育。

校園微行為	思政微點評
舉行升國旗儀式時莊重嚴肅	熱愛祖國，有家國情懷
成績下降后尋求提升策略，做更好的自己	① 精益求精，有敬業(yè)精神 精益求精，有敬業(yè)精神
履行自己的承諾，義務值日一天	② 講誠信，有責任感 講誠信，有責任感
打飯后給食堂阿姨說“謝謝您”	③ 友善，以禮待人 友善，以禮待人

（3）請給上表空白處①②③填寫適當?shù)膬?nèi)容。
（4）簡要談談“校園微行為”對青少年培育社會主義核心價值觀的啟示。