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化學(xué)學(xué)習(xí)小組利用如圖1所示裝置測(cè)定空氣中氧氣的含量,并利用壓強(qiáng)傳感器繪制出裝置內(nèi)的壓強(qiáng)的變化趨勢(shì),如圖2所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
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(1)導(dǎo)致t5時(shí)壓強(qiáng)變化的操作是
打開活塞
打開活塞

(2)t1-t2時(shí)間段內(nèi)壓強(qiáng)增大的原因是什么?
白磷燃燒放出熱量,導(dǎo)致裝置內(nèi)的氣體體積膨脹,壓強(qiáng)增大
白磷燃燒放出熱量,導(dǎo)致裝置內(nèi)的氣體體積膨脹,壓強(qiáng)增大

(3)另一個(gè)實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)用同樣的裝置測(cè)得的氧氣含量比理論值偏小,原因可能是什么?(寫一點(diǎn))
裝置漏氣(合理即可)
裝置漏氣(合理即可)
。
【答案】打開活塞;白磷燃燒放出熱量,導(dǎo)致裝置內(nèi)的氣體體積膨脹,壓強(qiáng)增大;裝置漏氣(合理即可)
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/10/1 11:0:2組卷:7引用:2難度:0.5
相似題
  • 1.化學(xué)科學(xué)從定性研究到定量研究,形成了一整套嚴(yán)密的方法論。如圖1所示為實(shí)驗(yàn)室中常見氣體制備、收集和進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究的部分儀器。
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    (1)化學(xué)興趣小組以過(guò)氧化氫溶液為原料(二氧化錳做催化劑),在實(shí)驗(yàn)室中制備并收集氧氣。按照要求設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)裝置,連接儀器,檢查裝置的氣密性,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
    ①反應(yīng)原理:上述方法制氧氣的化學(xué)方程式為
     
    。
    ②選擇儀器:裝置A、B均可作為制備氧氣的氣體發(fā)生裝置。其中,裝置B相比于A最突出的優(yōu)點(diǎn)為
     
    (寫出一條即可)。
    ③收集驗(yàn)滿:若需要收集較干燥的氧氣,應(yīng)選擇的收集裝置為
     
    (填序號(hào))。用向上排空氣法收集氧氣時(shí),檢驗(yàn)氧氣已收集滿的方法是將帶火星的木條放在集氣瓶的
     
    (填“瓶口”“瓶?jī)?nèi)”之一),若木條
     
    ,則證明氧氣已收集滿。
    ④性質(zhì)探究與應(yīng)用:銅粉和氧氣在加熱的條件下反應(yīng)的化學(xué)方程式為
     
    。利用這一性質(zhì)可以探究空氣中氧氣的含量,裝置如圖E所示。下列說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是
     
    (填選項(xiàng)序號(hào)之一)。
    A.該實(shí)驗(yàn)中的銅粉要足量,否則測(cè)的氧氣含量的結(jié)果偏小
    B.實(shí)驗(yàn)過(guò)程中通過(guò)推拉活塞可以保證氧氣充分反應(yīng)
    C.正確操作情況下,反應(yīng)消耗氧氣的體積應(yīng)該是反應(yīng)前注射器內(nèi)氣體體積的
    1
    5

    D.待裝置冷卻后,未將氣球內(nèi)氣體全部擠出就讀數(shù),測(cè)得的氧氣含量結(jié)果不準(zhǔn)
    (2)化學(xué)興趣小組用不同裝置(圖2)進(jìn)行質(zhì)量守恒定律相關(guān)的實(shí)驗(yàn)探究。
    ①實(shí)驗(yàn)一:反應(yīng)前電子天平的示數(shù)為m1。將試管內(nèi)溶液倒入燒杯中,待完全反應(yīng)后示數(shù)為m2。m1與m2的大小關(guān)系是:m1
     
    m2(選填“>”“<”“=”之一)。
    ②實(shí)驗(yàn)二:將氣球中的二氧化錳粉末倒入錐形瓶中,裝置始終密閉,完全反應(yīng)后觀察到電子天平的示數(shù)減小,分析導(dǎo)致此現(xiàn)象的原因是
     
    。
    ③實(shí)驗(yàn)三:利用軟塑料瓶改進(jìn)實(shí)驗(yàn)裝置,發(fā)現(xiàn)反應(yīng)前后電子天平示數(shù)不變。通過(guò)對(duì)化學(xué)反應(yīng)的微觀分析,同學(xué)們認(rèn)為化學(xué)反應(yīng)前后,一定不變的是
     
    (填選項(xiàng)序號(hào))。
    a.原子種類
    b.原子數(shù)目
    c.分子種類
    d.元素種類
    e.物質(zhì)種類
    發(fā)布:2024/9/26 15:0:2組卷:54引用:1難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)2.某化學(xué)興趣小組對(duì)教材中“測(cè)定空氣中氧氣含量”的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了改進(jìn),利用如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)定空氣中氧氣的含量,試管內(nèi)凈容積為50mL,注射器活塞反應(yīng)前停留在55mL刻度處,導(dǎo)管容積忽略不計(jì)(生石灰主要成分氧化鈣CaO與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,部分固定裝置已略去)。請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題:
    (1)利用燒杯中氧化鈣與水反應(yīng)引燃白磷,說(shuō)明氧化鈣與水反應(yīng)
     
    (填“吸熱”或“放熱”)。寫出白磷燃燒的化學(xué)方程式
     
    。
    (2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,注射器的活塞將
     
    (填序號(hào))移動(dòng)。
    A.向右
    B.向左
    C.先向左再向右
    D.先向右再向左
    若白磷量充足,裝置不漏氣,反應(yīng)后冷卻至室溫,最終活塞會(huì)停留在
     
    mL刻度處。
    (3)下列分析正確的是
     
    (填序號(hào))。
    A.該實(shí)驗(yàn)?zāi)艽致缘臏y(cè)出空氣中氧氣的質(zhì)量分?jǐn)?shù);
    B.實(shí)驗(yàn)中,沒(méi)有白煙逸出,更環(huán)保;
    C.實(shí)驗(yàn)中裝置始終密閉,避免白磷放入瓶中時(shí)空氣逸出,實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確;
    D.實(shí)驗(yàn)中白磷的用量越多,實(shí)驗(yàn)測(cè)量結(jié)果越準(zhǔn)確。
    發(fā)布:2024/9/24 0:0:9組卷:10引用:1難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)3.測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)中,某化學(xué)興趣小組的同學(xué)采用了如圖所示裝置。
    (1)寫出反應(yīng)的文字表達(dá)式:
     
    。
    (2)在實(shí)驗(yàn)加熱過(guò)程中,交替緩慢推動(dòng)注射器活塞的目的是
     
    。
    (3)反應(yīng)結(jié)束后,待裝置冷卻至室溫,裝置中(試管容積為60mL),注射器活塞從20mL刻度處緩慢移動(dòng)至
     
    mL刻度處停止(誤差忽略不計(jì))。
    發(fā)布:2024/9/28 16:0:2組卷:6引用:1難度:0.5
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