菁于教,優(yōu)于學
旗下產(chǎn)品
校本題庫
菁優(yōu)備課
開放平臺
菁優(yōu)測評
菁優(yōu)公式
小優(yōu)同學
菁優(yōu)App
數(shù)字備考
充值服務
試卷征集
申請校本題庫
智能組卷
錯題庫
五大核心功能
組卷功能
資源共享
在線作業(yè)
在線測評
試卷加工
游客模式
登錄
試題
試題
試卷
課件
試卷征集
加入會員
操作視頻
高中歷史
小學
數(shù)學
語文
英語
奧數(shù)
科學
道德與法治
初中
數(shù)學
物理
化學
生物
地理
語文
英語
道德與法治
歷史
科學
信息技術
高中
數(shù)學
物理
化學
生物
地理
語文
英語
政治
歷史
信息
通用
中職
數(shù)學
語文
英語
推薦
章節(jié)挑題
知識點挑題
智能挑題
收藏挑題
試卷中心
匯編專輯
細目表組卷
組卷圈
當前位置:
人教部編版中外歷史綱要(上)《第5單元 晚清時期的內憂外患與救亡圖存》2023年單元測試卷(一)
>
試題詳情
徐中約《中國近代史》記載:“占領南京后,太平軍應一鼓作氣攻下北京,這樣就有可能推翻清朝。可是林鳳祥率領的北伐軍并非太平軍主力,而是一支孤軍深入敵境、自取滅亡的偏師?!边@說明太平天國運動失敗的原因是( )
A.階級局限性
B.生活腐化
C.軍事失誤
D.內外夾擊
【考點】
太平天國運動
.
【答案】
C
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
當前模式為游客模式,
立即登錄
查看試卷全部內容及下載
發(fā)布:2024/10/6 6:0:3
組卷:8
引用:6
難度:0.9
相似題
1.
洪仁玕提出“興士民公會……以拯困扶危,并教育等件”;“禁演戲修齋建醮(舉行道教儀式)”,興建醫(yī)院、四民院、辦學館、辦報紙等;“禁廟宇奇觀……籍其資為醫(yī)院等院……拯民出于迷昧之途”等主張。據(jù)此可知,洪仁玕的這些思想( ?。?/h2>
A.是農民不切實際的空想
B.具有強烈的國家主權意識
C.順應了時代進步的潮流
D.切合廣大農民的根本需求
發(fā)布:2024/11/15 8:1:6
組卷:10
引用:7
難度:0.6
解析
2.
太平天國之初,流行的歌謠中唱到:“換個朝來立個王,帶兵最數(shù)好洪楊,吃飯官兵同張桌,睡覺官兵同個房”;后定都天京伊始,天國便頒布了一部“貴賤宜分上下,制度必判尊卑”的《太平天國禮制》。由此可知,太平天國運動后期( )
A.代表的階級屬性發(fā)生變化
B.中央政府權威逐步加強
C.政權的封建化色彩較濃厚
D.構建了穩(wěn)定的社會秩序
發(fā)布:2024/10/24 9:0:2
組卷:6
引用:2
難度:0.7
解析
3.
資產(chǎn)階級革命家黃興認為:“(太平天國運動)起初他們的弟兄頗知共濟,故能席卷湖廣……后來因為他們弟兄有了私心,互爭權勢,自相殘殺,以致功敗垂成。”據(jù)此可知,他認為太平天國運動( )
A.沉重打擊了清王朝封建統(tǒng)治
B.是中國農民戰(zhàn)爭的最高峰
C.敗于統(tǒng)治階級內部爭權奪利
D.封王過多致力量過分分散
發(fā)布:2024/10/18 3:0:2
組卷:3
引用:4
難度:0.6
解析
把好題分享給你的好友吧~~
商務合作
服務條款
走進菁優(yōu)
幫助中心
兼職招聘
意見反饋
深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
粵ICP備10006842號
公網(wǎng)安備44030502001846號
?2010-2024 jyeoo.com 版權所有
深圳市市場監(jiān)管
主體身份認證
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應用版本:4.8.2 |
隱私協(xié)議
第三方SDK
用戶服務條款
廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營許可證
出版物經(jīng)營許可證
網(wǎng)站地圖
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權歸原作者所有,如有侵犯版權,請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內改正