2023年6月6日是第28個(gè)全國(guó)“愛眼日”，作為青少年要愛眼護(hù)眼，科學(xué)用眼。為進(jìn)一步探究“眼睛的成像規(guī)律”，小科自制了一個(gè)水凸透鏡來模擬晶狀體，如圖甲所示。水凸透鏡通過注水或抽水可改變自身厚度大小。當(dāng)向水凸透鏡里注水時(shí)，水凸透鏡的焦距將變??；當(dāng)向水凸透鏡里抽水時(shí)，水凸透鏡的焦距將變大。
（1）小科將蠟燭、水凸透鏡和光屏安裝至如圖甲所示位置，恰能在光屏上得到一個(gè)清晰的像，此時(shí)像的性質(zhì)是
倒立、縮小的實(shí)像
倒立、縮小的實(shí)像
，同時(shí)可推斷出此時(shí)水凸透鏡的焦距可能是
18cm
18cm
（選填“8cm”“18cm”或“28cm”）。
（2）在所示實(shí)驗(yàn)場(chǎng)景下，小科把自己的眼鏡給水凸透鏡“戴上”，當(dāng)從水凸透鏡中注入適量的水后，他發(fā)現(xiàn)像再次變清晰了，由此判斷小科戴的是眼鏡
近視
近視
（選填“近視”或“遠(yuǎn)視”）。
（3）小科繼續(xù)向水透鏡中注水直至不能繼續(xù)注入，將蠟燭換成F光源，站在F光源一側(cè)看向透鏡居然發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)像（如圖乙），小科對(duì)此現(xiàn)象進(jìn)行了分析，他認(rèn)為其中一個(gè)像是因?yàn)楣獾姆瓷湟鸬?，所以出現(xiàn)了一個(gè)正立的像，請(qǐng)你對(duì)另外一個(gè)像的成因進(jìn)行簡(jiǎn)單分析
從F光漂一側(cè)看向凸透鏡，看到的像只能是著到了由凸透鏡反射的光線而形成的，所以兩個(gè)像分別是由兩個(gè)面反射形成的
從F光漂一側(cè)看向凸透鏡，看到的像只能是著到了由凸透鏡反射的光線而形成的，所以兩個(gè)像分別是由兩個(gè)面反射形成的
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