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2023-2024學(xué)年河北省保定市部分高中高二(上)月考?xì)v史試卷(9月份)
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試題詳情
如表為春秋戰(zhàn)國時(shí)期一些諸侯國內(nèi)重要人物的部分主張或改革措施。據(jù)此可推知,春秋戰(zhàn)國時(shí)期( )
人物
諸侯國
主張或改革措施
管仲
齊國
“以勞收祿”“收祿不過其功”“臨事不信于民者,則不可使任大官”
樂毅
燕國
“循法令,順庶孽者,施及萌隸”“察能而授官”
申不害
韓國
“見功而與賞,因能而授官”“內(nèi)修政教,外應(yīng)諸侯”
吳起
楚國
“使封君子孫三世而收爵祿”“明法審令”“砥礪甲兵,以時(shí)爭(zhēng)利于天下”
A.實(shí)現(xiàn)國家統(tǒng)一是大勢(shì)所趨
B.法律教化阻礙社會(huì)發(fā)展
C.軍功爵祿與法律制度分離
D.社會(huì)階層的流動(dòng)性增強(qiáng)
【考點(diǎn)】
春秋戰(zhàn)國時(shí)期各國的改革
;
春秋戰(zhàn)國的改革與變法運(yùn)動(dòng)
.
【答案】
D
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
組卷:26
引用:11
難度:0.6
相似題
1.
戰(zhàn)國時(shí)期,韓昭侯用申不害為相,申不害提出“因任而授官,循名而責(zé)實(shí),操生殺之柄,課群臣之能者也”。趙烈侯接受荀欣的建議,“選練舉賢,任官使能”,“節(jié)財(cái)儉用,察度功德”。這些做法( ?。?/div>
A.奠定了國家統(tǒng)一的基礎(chǔ)
B.適應(yīng)了政治發(fā)展的需要
C.反映了儒法合流的趨勢(shì)
D.削弱了官僚體制的功能
發(fā)布:2024/9/18 18:0:8
組卷:16
引用:5
難度:0.5
解析
2.
公元前651年,齊桓公以霸主身份主持了葵丘之盟,并提出“尊周室,攘夷狄,禁篡弒,抑兼并”的主張。周襄王派宰孔參加,并賜王室祭祀祖先的祭肉給齊桓公。此后遇到侵犯周王室權(quán)威的事,齊桓公都會(huì)過問和制止。這反映出當(dāng)時(shí)( ?。?/div>
A.齊桓公致力于恢復(fù)傳統(tǒng)政治秩序
B.諸侯紛爭(zhēng)的局面得到平息
C.周王“天下共主”的地位得以重建
D.禮樂制度的社會(huì)影響?yīng)q存
發(fā)布:2024/9/15 6:0:10
組卷:5
引用:6
難度:0.7
解析
3.
春秋列國主要在國都設(shè)防,在邊區(qū)要塞關(guān)隘設(shè)防的很少。戰(zhàn)國時(shí)各國防御嚴(yán)密,城堡林立皆駐軍設(shè)官鎮(zhèn)守,并有亭障烽火等報(bào)警系統(tǒng);各國甚至還在邊境上修筑大規(guī)模、相互連接的防御工事,被稱為長城。這一變化反映了戰(zhàn)國時(shí)期( ?。?/div>
A.兼并戰(zhàn)爭(zhēng)日趨激烈
B.社會(huì)矛盾不斷激化
C.中央集權(quán)受到挑戰(zhàn)
D.周王室進(jìn)一步衰微
發(fā)布:2024/9/20 20:0:9
組卷:4
引用:2
難度:0.5
解析
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