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丁烷的催化裂解可按下列兩種方式進行:C4H10→C2H6+C2H4;C4H10→CH4+C3H6;某化學興趣小組的同學為探究丁烷裂解氣中CH4和C2H6的比例關系,設計如圖所示實驗:
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注:CuO能將烴氧化成CO2和H2O;Al2O3是丁烷裂解的催化劑,G后面裝置已省略。如圖連接好裝置后(部分夾持裝置已略去),需進行的實驗操作有:①給D、G裝置加熱:②檢查整套裝置的氣密性;③排盡裝置中的空氣。
(1)這三步操作的先后順序依次是
②③①
②③①
。
(2)簡要說明檢驗空氣排盡的方法:
用一小試管收集從G裝置右端導管口逸出的氣體,點燃檢驗其純度,若已純凈,則空氣排盡
用一小試管收集從G裝置右端導管口逸出的氣體,點燃檢驗其純度,若已純凈,則空氣排盡
。
(3)B裝置所起的作用是
通過觀察氣泡,控制氣體流量(或控制氣體流速)
通過觀察氣泡,控制氣體流量(或控制氣體流速)
。
(4)F裝置所起的作用是
吸收溴蒸氣和水
吸收溴蒸氣和水

(5)假設丁烷完全裂解,流經(jīng)各裝置中的氣體能完全反應。當E和F裝置的總質(zhì)量比反應前增加了4.9g,G裝置中固體質(zhì)量減少了14.4g,則丁烷的裂解產(chǎn)物n(CH4):n(C2H6)=
2:1
2:1
。
(6)若對E裝置中的混合物再按以下流程實驗:
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①分離操作Ⅰ、Ⅱ的名稱是Ⅰ
分液
分液
、Ⅱ
蒸餾
蒸餾
;
②Na2SO3溶液的作用是(用離子方程式表示)
SO
2
-
3
+Br2+H2O=
SO
2
-
4
+2Br-+2H+
SO
2
-
3
+Br2+H2O=
SO
2
-
4
+2Br-+2H+
【答案】②③①;用一小試管收集從G裝置右端導管口逸出的氣體,點燃檢驗其純度,若已純凈,則空氣排盡;通過觀察氣泡,控制氣體流量(或控制氣體流速);吸收溴蒸氣和水;2:1;分液;蒸餾;
SO
2
-
3
+Br2+H2O=
SO
2
-
4
+2Br-+2H+
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2024/8/6 8:0:9組卷:91引用:1難度:0.6
相似題
  • 1.Ⅰ.丁烷催化裂解生成烷烴和烯烴,可按下列兩種方式進行:C4H10→C2H4+C2H6;C4H10→CH4+C3H6某化學興趣小組為了測定丁烷裂解氣中CH4和C2H6的比例關系,設計實驗如下圖所示:
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    如圖連接好裝置后,需進行的操作有:①給D、G裝置加熱;②檢查整套裝置的氣密性;③排出裝置中的空氣等…
    注:CuO能將烴氧化成 CO2和H2O;Al2O3是烷烴裂解的催化劑;G后面裝置已省略。
    (1)這三步操作的先后順序是
     
    (填序號)。
    (2)簡要敘述證明空氣已排盡的操作方法
     
    。
    (3)假定丁烷完全裂解,且流經(jīng)各裝置中的氣體能完全反應。當裝置E和F的總質(zhì)量比反應前增加了0.7g,G裝置中固體質(zhì)量比反應前減少了1.76g,則在丁烷的裂解產(chǎn)物中CH4和C2H6的物質(zhì)的量之比n(CH4):n(C2H6)=
     
    。
    Ⅱ.肼(分子式N2H4,沸點113.5℃)是一種良好的火箭燃料,是一種易溶于水和醇類等有機溶劑的無色油狀液體,在工業(yè)上有重要用途,實驗室可用如圖裝置(略去部分夾持裝置)模擬利用氨氣和次氯酸鈉合成肼的過程。
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    (1)B中溶液是
     
    ,D的作用是
     
    ;
    (2)長導管b的作用
     
    。
    (3)C中反應的離子方程式
     
    發(fā)布:2024/8/7 8:0:9組卷:19引用:1難度:0.6
  • 2.某同學設計實驗探究工業(yè)制乙烯的原理和乙烯主要的化學性質(zhì),實驗裝置如圖所示。
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    (1)工業(yè)制乙烯的實驗原理是烷烴(液態(tài))在催化劑和加熱、加壓條件下發(fā)生反應生成不飽和烴。已知烴類都不與堿反應。例如,石油分餾產(chǎn)物之一十六烷發(fā)生如下反應,反應式已配平:C16H34
    催化劑
    加熱
    、
    加壓
    C8H18+甲,甲
    催化劑
    加熱
    、
    加壓
    4乙。甲的分子式為
     
    ;乙的結構簡式為
     
    。
    (2)B裝置中的實驗現(xiàn)象是
     
    。
    (3)C裝置中的實驗現(xiàn)象是
     
    ,其中發(fā)生反應的反應類型是
     
    。
    (4)查閱資料知,乙烯與酸性高錳酸鉀溶液反應產(chǎn)生二氧化碳。根據(jù)本實驗中裝置
     
    (填序號)中的實驗現(xiàn)象可判斷該資料是否真實。
    (5)通過題述實驗探究可知,鑒別甲烷和乙烯的方法是
     
    (填序號)。
    A.氣體通入水中
    B.氣體通過裝溴水的洗氣瓶
    C.氣體通過裝酸性高錳酸鉀溶液的洗氣瓶
    D.氣體通過氫氧化鈉溶液
    (6)分別燃燒乙烯和甲烷,乙烯產(chǎn)生黑煙,原因是
     
    。
    發(fā)布:2024/7/10 8:0:8組卷:10引用:1難度:0.6
  • 3.Ⅰ.丁烷的催化裂解可按下列兩種方式進行:C4H10→C2H6+C2H4;C4H10→CH4+C3H6;某化學興趣小組的同學為探究丁烷裂解氣中CH4和C2H6的比例關系,設計如圖所示實驗:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    注:CuO能將烴氧化成CO2和H2O;Al2O3是丁烷裂解的催化劑,G后面裝置已省略。如圖連接好裝置后(部分夾持裝置已略去),需進行的實驗操作有:①給D、G裝置加熱;②檢查整套裝置的氣密性:③排盡裝置中的空氣。
    (1)這三步操作的先后順序依次是
     

    (2)丁烷裂解產(chǎn)物丙烯發(fā)生加聚反應的方程式為:
     
    。
    (3)假設丁烷完全裂解,流經(jīng)各裝置中的氣體能完全反應。當E和F裝置的總質(zhì)量比反應前增加了4.9g,G裝置中固體質(zhì)量減少了14.4g,則丁烷的裂解產(chǎn)物:n(CH4):n(C2H6)=
     
    。
    Ⅱ.可以用乙烯、丙烯等石油化工產(chǎn)品為原料合成食用合成香料丙烯酸乙酯:
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    (4)有機物A和C互為
     
    (填“同系物”或“同分異構體”,下同):有機物C與菁優(yōu)網(wǎng)互為
     
    。有機物E所含官能團名稱是
     
    。
    (5)有機物B與D反應生成E的化學方程式是
     
    ,該反應的類型是
     

    (6)E不具有下列性質(zhì)的是
     
    (填字母)。
    a.能使溴水褪色
    b.能使酸性高錳酸鉀溶液褪色
    c.在常溫下能與H2反應
    發(fā)布:2024/7/24 8:0:9組卷:60引用:1難度:0.6
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