1．閱讀下面材料，按要求寫作。
      一個(gè)暴風(fēng)雨過后的早晨，一位老者在海邊散步，他發(fā)現(xiàn)很多被海浪卷上岸的白色垃圾，盡管觸目驚心，卻沒有人清理，過不了多久這兒就會(huì)堆成垃圾山。這時(shí)候，他看見了一個(gè)小孩正把垃圾裝進(jìn)提籃里，他忍不住說：“這里有這么多的垃圾，你是裝不完的?！毙『⒄f：“我知道?！薄澳悄銥槭裁催€要裝？誰在乎呢？”小孩撿起一個(gè)垃圾袋說：“我在乎?！庇謸炱鹨粋€(gè)垃圾袋說：“我爸爸媽媽也在乎?！庇謸炱鹨粋€(gè)垃圾袋說：“我爺爺奶奶也在乎，還有我老師，同學(xué)們……”小孩不停地?fù)熘?br />      以“環(huán)境保護(hù)”為話題，寫一篇不少于 200字的短文，詳略得當(dāng)，綜合運(yùn)用表達(dá)方式。

2．開學(xué)伊始，新生舉行以“亮出你的風(fēng)采”為主題的班會(huì)，要求每位同學(xué)做一次自我介紹。請(qǐng)你為自己設(shè)計(jì)一個(gè)口頭介紹。
      要求：①禮貌得體。②自我介紹的內(nèi)容應(yīng)重點(diǎn)突出、詳略得當(dāng)，盡可能別致新穎。③用語力求幽默詼諧，展示自己的個(gè)性風(fēng)采。

3．段落訓(xùn)練。
      請(qǐng)圍繞下面的句子寫一段250字左右、結(jié)構(gòu)清晰的文字。參考結(jié)構(gòu)：觀點(diǎn)+詮釋+事例+分析。
      幸福是一種擁有。