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2023年四川省宜賓市敘州一中高考政治三診試卷
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試題詳情
閱讀材料,完成下列要求。
習近平總書記指出,人民健康是社會文明進步的基礎,是民族昌盛和國家富強的重要標志。醫(yī)務工作者的初心和使命就是護佑人民健康。
當前新冠肺炎疫情形勢嚴峻,大疫如大考,在抗疫過程中涌現出了許許多多舍生忘死、無私奉獻的醫(yī)務工作者和志愿者,他們是這個時代的英雄和先鋒,鐘南山就是其中的杰出代表。他帶領團隊爭分奪秒,一邊進行臨床救治,研究重癥病人治療現狀,救死扶傷;一邊討論科研方案,推進公共衛(wèi)生事件應急系統的建設。他堅持科學精神,勸誡人們一定要尊重醫(yī)學、尊重知識、加強自我隔離,保衛(wèi)了人民群眾生命安全和身體健康。
以鐘南山為代表的廣大醫(yī)務工作者用勇敢擔當和仁心大愛,詮釋了醫(yī)者的初心和使命,鑄就了“生命至上,舉國同心,舍生忘死,尊重科學,命運與共”的偉大抗疫精神。在全國抗疫表彰大會上,多名醫(yī)務工作者及先進集體受到表彰,鐘南山被授予“共和國勛章”榮譽稱號。我們要在全社會大力弘揚偉大抗疫精神,使之轉化為全面建設社會主義現代化國家、實現中華民族偉大復興的強大力量!
(1)以鐘南山為代表的廣大醫(yī)務工作者的抗疫事跡,是對醫(yī)者初心和使命的最好詮釋。請運用社會歷史主體的知識加以說明。
(2)結合材料,運用文化生活知識,談談弘揚偉大抗疫精神對發(fā)展中國特色社會主義文化的積極意義。
(3)班級擬舉辦“弘揚和踐行抗疫精神”演講會,請列出演講提綱的兩個要點。
【考點】
人民群眾是歷史的創(chuàng)造者
;
弘揚和培育民族精神
;
榮譽稱號
;
發(fā)展中國特色社會主義文化
.
【答案】
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【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/7/18 8:0:9
組卷:13
難度:0.4
相似題
1.
自疫情防控阻擊戰(zhàn)打響以來,在黨的領導下,醫(yī)務工作者、社區(qū)工作者、公安干警、基層干部、下沉干部、志愿者全部集結在一起,共同織密疫情防控網,竭盡所能守護著群眾的生命安全……一切為了群眾,更需緊緊依靠群眾全身心投入到抗疫的戰(zhàn)斗中,展開一場波瀾壯闊的疫情防控的人民戰(zhàn)爭。由此可見( )
①要堅持一切為了群眾,一切依靠群眾的群眾觀點
②堅持群眾觀點和群眾路線是發(fā)展中國特色社會主義的重要保證
③人民群眾是歷史的創(chuàng)造者,決定著社會的性質和面貌
④人民群眾是對社會歷史起推動作用的人們,是決定黨和國家前途命運的根本力量
A.①②
B.①③
C.②③
D.②④
發(fā)布:2024/9/23 12:0:8
組卷:4
引用:6
難度:0.7
解析
2.
閱讀材料,完成下列要求。
李強總理在回答中外記者提問時指出“我們任何時候都必須始終牢記人民政府前面的‘人民’這兩個字,扎扎實實辦好每一件民生實事”“政府工作就是要貼近老百姓的實際感受去謀劃、推進,真正做到民有所盼、政有所為”,要求“推動各級干部多到一線去,問需于民、問計于民,向人民群眾學習,真正幫助基層解決實際問題”。李強總理的回答貫穿著以人民為中心的發(fā)展思想,傳遞出緊緊依靠人民、不斷造福人民的價值追求。從中不僅能夠看到未來一個時期我國經濟社會發(fā)展的政策走向,更堅定了實現人民對美好生活的向往的信心和底氣。
某同學認為:“政府應該維護人民群眾的根本利益,因為人民的意愿是推動社會發(fā)展的根本動力”。運用所學的哲學知識加以評析。
發(fā)布:2024/9/12 9:0:8
組卷:3
引用:3
難度:0.4
解析
3.
閱讀材料,完成下列要求。
2022年8月,中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發(fā)了《“十四五”文化發(fā)展規(guī)劃》(以下簡稱《規(guī)劃》)。
材料一“十四五”時期是開啟全面建設社會主義現代化國家新征程的第一個五年,也是推進社會主義文化強國建設的關鍵時期。統籌推進“五位一體”總體布局、協調推進“四個全面”戰(zhàn)略布局,文化是重要內容;推動高質量發(fā)展,文化是重要支點:滿足人民日益增長的美好生活需要,文化是重要因素;戰(zhàn)勝前進道路上各種風險挑戰(zhàn),文化是重要力量源泉。中央宣傳部認真貫徹落實黨中央、國務院決策部署,立足新發(fā)展階段、貫徹新發(fā)展理念、構建新發(fā)展格局、推動高質量發(fā)展,在深入調查研究、廣泛征集意見的基礎上,會同有關部門共同編制了《規(guī)劃》。
材料二《規(guī)劃》要求,深入開展革命歷史總體研究和專題研究,加大革命史料和文物調查征集研究力度。弘揚偉大建黨精神,系統梳理闡釋中國共產黨人的精神譜系。廣東省見證了中國共產黨從誕生到大革命、土地革命,再到抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭等革命斗爭全過程,擁有豐富的紅色資源。廣東省財政從2019年起連續(xù)5年統籌安排85億元,同時引導發(fā)動社會資本多元化投入,支持加強紅色資源保護利用,擴大保護范圍。
(1)結合材料一,運用“尋覓社會的真諦”的知識,分析《規(guī)劃》制定的依據。
(2)結合材料二,圍繞“如何在校園發(fā)揚紅色文化”的主題,提出三條建議。
發(fā)布:2024/9/21 5:0:8
組卷:0
難度:0.5
解析
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