菁于教,優(yōu)于學(xué)
旗下產(chǎn)品
校本題庫
菁優(yōu)備課
開放平臺(tái)
菁優(yōu)測(cè)評(píng)
菁優(yōu)公式
小優(yōu)同學(xué)
菁優(yōu)App
數(shù)字備考
充值服務(wù)
試卷征集
申請(qǐng)校本題庫
智能組卷
錯(cuò)題庫
五大核心功能
組卷功能
資源共享
在線作業(yè)
在線測(cè)評(píng)
試卷加工
游客模式
登錄
試題
試題
試卷
課件
試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
初中道德與法治
小學(xué)
數(shù)學(xué)
語文
英語
奧數(shù)
科學(xué)
道德與法治
初中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語文
英語
道德與法治
歷史
科學(xué)
信息技術(shù)
高中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語文
英語
政治
歷史
信息
通用
中職
數(shù)學(xué)
語文
英語
推薦
章節(jié)挑題
知識(shí)點(diǎn)挑題
智能挑題
收藏挑題
試卷中心
匯編專輯
細(xì)目表組卷
組卷圈
當(dāng)前位置:
2023-2024學(xué)年寧夏銀川三中治平校區(qū)八年級(jí)(上)期中道德與法治試卷
>
試題詳情
閱讀材料,回答問題。
誦傳統(tǒng)經(jīng)典學(xué)中華之禮
家喻戶曉的《三字經(jīng)》中指出,做兒女的從小時(shí)候做起,就應(yīng)學(xué)習(xí)在不同場(chǎng)合的各種禮節(jié),學(xué)習(xí)禮節(jié)儀文之事。今天,新時(shí)代《文明禮儀三字經(jīng)》教育孩子們從小事做起,養(yǎng)成文明有禮的習(xí)慣。
《三字經(jīng)》新時(shí)代《文明禮儀三字經(jīng)》
為人子,方少時(shí)。親師友,習(xí)禮儀。見師長,要行禮。用尊稱,勤問好,
香九齡,能溫席。孝于親,所當(dāng)執(zhí)。立和行,要穩(wěn)健。穿衣服,要整潔:
融四歲,能讓梨。弟于長,宜先知。愛花草,不攀摘。愛公物,不涂刻。
(1)有人說《三字經(jīng)》在今天已經(jīng)沒有時(shí)代價(jià)值了。請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)知識(shí),對(duì)這一觀點(diǎn)進(jìn)行評(píng)析。
(2)請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)知識(shí),談?wù)勅绾纬蔀橐粋€(gè)文明有禮的青少年。
【考點(diǎn)】
文明禮貌
.
【答案】
見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
當(dāng)前模式為游客模式,
立即登錄
查看試卷全部?jī)?nèi)容及下載
發(fā)布:2024/10/16 8:0:2
組卷:4
引用:2
難度:0.3
相似題
1.
下雨天,深圳公交車彰顯“深圳溫度”:不僅進(jìn)站提前減速,沒有激起水花,還盡量靠邊,方便乘客上下車。若你來為這一畫面定格,最合適的標(biāo)題是( )
A.文明有禮彰顯風(fēng)尚
B.熱心公益獻(xiàn)出愛心
C.互相寬容傳遞溫暖
D.誠實(shí)守信崇德向善
發(fā)布:2024/11/11 8:30:2
組卷:51
引用:3
難度:0.6
解析
2.
材料一:公交車上,小濤一邊吃香蕉,一邊看著車窗外的景色,還隨手把香蕉皮擱著車窗扔在地上。一位路人沒留神,一腳踩在香蕉皮上,險(xiǎn)些摔倒,小濤偷偷地笑了……
材料二:自習(xí)課上,小濤的同桌小剛遇到不會(huì)做的習(xí)題,他請(qǐng)教道:“小濤,這道題怎么做呀?”小濤不耐煩地說:“這么簡(jiǎn)單的題都不會(huì)?真是豬腦子!”
閱讀上述材料,思考下列問題:
(1)材料反映了小濤在與人交往中存在什么問題?(至少兩個(gè)方面)
(2)如果你是小濤的朋友,請(qǐng)你告訴小濤該怎樣做。(至少三個(gè)方面)
發(fā)布:2024/11/8 8:0:1
組卷:4
引用:2
難度:0.5
解析
3.
下面是九中校園生活中的兩組鏡頭:
第一組鏡頭:在小組合作學(xué)習(xí)中,曉峰喋喋不休,還經(jīng)常打斷別人的發(fā)言。自習(xí)課上小軍問曉峰:“這道題怎么做?”曉峰說:“這么簡(jiǎn)單的題都不會(huì)做,真笨!”小建將自己 新買的文具盒給曉峰看,曉峰說:“這么難看的文具盒,扔垃圾堆里算了?!?br />第二組鏡頭:王路和李正是同桌,原來是一對(duì)很要好的朋友,兩個(gè)人經(jīng)常形影不離,學(xué)習(xí)上也互相幫助。但是,在學(xué)習(xí)上都怕對(duì)方超過了自己,誰也不幫助誰了。每次考試,只要自己的成績(jī)超過了對(duì)方,就眉飛色舞,并譏諷對(duì)方,而落后的一方,不是想下一次怎樣去考好,而是想怎么干擾對(duì)方學(xué)習(xí)。為此兩人經(jīng)常發(fā)生爭(zhēng)吵……
(1)第一組鏡頭中的曉峰能成為一個(gè)受歡迎的人嗎?為什么?
(2)如果你是王路和李正的好朋友,你對(duì)他們有什么忠告?(從3個(gè)方面給出忠告。)
(3)建設(shè)和諧校園,我有我的行動(dòng)。
對(duì)人有禮貌,我應(yīng)該這樣做:
尊敬老師,我應(yīng)該這樣做:
。
發(fā)布:2024/11/8 8:0:1
組卷:11
引用:1
難度:0.5
解析
把好題分享給你的好友吧~~
商務(wù)合作
服務(wù)條款
走進(jìn)菁優(yōu)
幫助中心
兼職招聘
意見反饋
深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
粵ICP備10006842號(hào)
公網(wǎng)安備44030502001846號(hào)
?2010-2024 jyeoo.com 版權(quán)所有
深圳市市場(chǎng)監(jiān)管
主體身份認(rèn)證
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:4.8.2 |
隱私協(xié)議
第三方SDK
用戶服務(wù)條款
廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營許可證
出版物經(jīng)營許可證
網(wǎng)站地圖
本網(wǎng)部分資源來源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正