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閱讀材料,完成下列要求。
尊崇孝道是中華民族的傳統(tǒng)美德。“居外十三年,過(guò)家門不敢入”,這是大禹卓絕的作風(fēng);“人不獨(dú)親其親,不獨(dú)子其子”,這是孔子的文明觀;“對(duì)國(guó)家盡忠,就是對(duì)父母最大的孝”,這是核潛艇之父黃旭華執(zhí)著不變的信念;“為人民服務(wù),就是對(duì)父母最大的孝!”這是習(xí)仲勛對(duì)兒子習(xí)近平的期許。家是最小國(guó),國(guó)是千萬(wàn)家,國(guó)人耳熟能詳?shù)脑?shī)詞,早已告訴了我們孝與國(guó)的關(guān)系。從傳統(tǒng)“孝”文化到當(dāng)今的愛(ài)國(guó)情懷,是“孝”文化的升華。不忘傳統(tǒng)、敢于創(chuàng)新,推動(dòng)中華傳統(tǒng)孝道文化的創(chuàng)新性轉(zhuǎn)化與創(chuàng)新性發(fā)展,才能最大限度地發(fā)揮孝道文化的價(jià)值。
結(jié)合材料,運(yùn)用文化生活知識(shí),說(shuō)明我們應(yīng)該如何推動(dòng)傳統(tǒng)孝道文化的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化與創(chuàng)新性發(fā)展。

【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:6引用:6難度:0.3
相似題
  • 1.閱讀材料,完成下列要求。
    中國(guó)是禮儀之邦、衣冠上國(guó),漢服的“仙”與“美”,有著深厚的文化底蘊(yùn)。漢服愛(ài)好者們點(diǎn)花鈿,描青黛,一襲襦裙霓裳,曲裾輕舞……漢服頻頻出圈——過(guò)去3年,某網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)相關(guān)內(nèi)容累計(jì)播放量高達(dá)約566億次;在年輕人聚集的某視頻平臺(tái),相關(guān)視頻累計(jì)播放量超17億次;在某社交平臺(tái)上,關(guān)于漢服話題的累計(jì)閱讀量超60億次……《唐宮夜宴》《洛神水賦》《麗人行》等刷屏級(jí)古風(fēng)舞蹈,更是為漢服大量圈粉。
    徜徉中國(guó)傳統(tǒng)文化這座寶庫(kù),從先秦彩陶文化、玉石文化和青銅文化,到秦兵馬俑、漢畫像石、唐錯(cuò)金銀、宋瓷鈞窯、元代戲曲和明清小說(shuō)等,都是漢服紋樣與圖案設(shè)計(jì)的靈感源泉。設(shè)計(jì)人員從學(xué)術(shù)文獻(xiàn)出發(fā),源于生活,融入現(xiàn)代設(shè)計(jì)理念,賦予漢服以現(xiàn)代美感的表達(dá)。通過(guò)歷史遺存的再創(chuàng)造,用當(dāng)代語(yǔ)匯進(jìn)行再設(shè)計(jì),將中華傳統(tǒng)服飾從博物館、古籍中“請(qǐng)出來(lái)”,走進(jìn)生活中,讓漢服煥發(fā)新的生機(jī)。
    結(jié)合材料,運(yùn)用文化生活知識(shí),說(shuō)明華美漢服“火”出圈對(duì)繼承和發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的啟示。

    發(fā)布:2024/9/1 12:0:8組卷:0引用:1難度:0.5
  • 2.◆以人民為中心的發(fā)展思想,汲取了“民惟邦本,本固邦寧”觀念的精華;
    ◆全面深化改革向縱深推進(jìn),折射出“周雖舊邦,其命維新”的革新精神;
    ◆人與自然和諧共生的美麗中國(guó)建設(shè),蘊(yùn)含著“道法自然,天人合一”的哲學(xué)思想;
    ◆構(gòu)建人類命運(yùn)共同體,映照出“天下一家”“協(xié)和萬(wàn)邦”的博大胸襟……
    如果給以上材料擬一個(gè)標(biāo)題,你認(rèn)為最恰當(dāng)?shù)氖牵ā 。?/h2>

    發(fā)布:2024/11/9 19:0:1組卷:40引用:7難度:0.7
  • 3.閱讀材料,完成要求。
    實(shí)為深入貫徹落實(shí)黨的二十大關(guān)于“用好紅色資源,深入開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳教育”的報(bào)告精神,弘揚(yáng)以偉大建黨精神為源頭的中國(guó)共產(chǎn)黨人精神譜系,2023年春天,由海南省教育廳主辦的“傳承紅色基因,培育時(shí)代新人”海南省紅色研學(xué)系列活動(dòng)圓滿落幕,其中六條紅色研學(xué)路線主題突出、特點(diǎn)鮮明,帶領(lǐng)海南的青少年重走瓊崖“革命路”,真實(shí)呈現(xiàn)將瓊崖23年紅旗不倒的光輝歷程。海南省教育廳開(kāi)展的海南省紅色研學(xué)系列活動(dòng),深化了愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育,著力培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。
    結(jié)合材料運(yùn)用“繼承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”的有關(guān)知識(shí),說(shuō)明海南省教育廳開(kāi)展紅色研學(xué)活動(dòng)對(duì)培育時(shí)代新人的作用。

    發(fā)布:2024/9/25 5:0:1組卷:20引用:1難度:0.3
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