如圖為某校野外實(shí)踐活動(dòng)地點(diǎn)的等高線地形圖，閱讀材料，回答問(wèn)題。
活動(dòng)從甲村出發(fā)，分為三個(gè)方案，方案1：登山比賽，鍛煉毅力，方案2：尋找瀑布，感受自然。方案3：游覽民俗村，體驗(yàn)文化。

（1）方案一對(duì)應(yīng)圖中路線

a

a

（a/b/c），這條路線主要沿

山脊

山脊

（地形部位）前進(jìn)。
（2）方案二的同學(xué)要尋找瀑布，應(yīng)選擇圖中路線

b

b

（a/b/c），他們?cè)谘睾有凶哌^(guò)程中，看到該河流的流向是

自西北流向東南

自西北流向東南

。
（3）三個(gè)方案中，你建議體力欠佳的同學(xué)選擇路線

c

c

（a/b/c），原因是

c路線基本上與等高線平行，坡度小，登山時(shí)節(jié)省體力

c路線基本上與等高線平行，坡度小，登山時(shí)節(jié)省體力

。
（4）傍晚，部分同學(xué)登上了①山峰，看到陣陣炊煙從甲村飄向自己所在的位置，當(dāng)時(shí)的風(fēng)向是

東南

東南

風(fēng)。此時(shí)夕陽(yáng)西下，下圖中竹竿影子符合情況的是

D

D

。
A.
B.
C.
D.
（5）圖中①②兩山峰中，海拔較高的山峰的高度可能是

C

C

（選擇）。
A.568米
B.690米
C.758米
D.819米
（6）為發(fā)展當(dāng)?shù)芈糜?，政府?jì)劃在①②兩山峰之間修建索道。同學(xué)們?cè)趫D上量得①②兩山峰之間的距離是5厘米，若忽略垂直高差，索道的實(shí)際長(zhǎng)度應(yīng)為

5000

5000

米。