菁于教,優(yōu)于學(xué)
旗下產(chǎn)品
校本題庫(kù)
菁優(yōu)備課
開(kāi)放平臺(tái)
菁優(yōu)測(cè)評(píng)
菁優(yōu)公式
小優(yōu)同學(xué)
菁優(yōu)App
數(shù)字備考
充值服務(wù)
試卷征集
申請(qǐng)校本題庫(kù)
智能組卷
錯(cuò)題庫(kù)
五大核心功能
組卷功能
資源共享
在線(xiàn)作業(yè)
在線(xiàn)測(cè)評(píng)
試卷加工
游客模式
登錄
試題
試題
試卷
課件
試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
高中政治
小學(xué)
數(shù)學(xué)
語(yǔ)文
英語(yǔ)
奧數(shù)
科學(xué)
道德與法治
初中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語(yǔ)文
英語(yǔ)
道德與法治
歷史
科學(xué)
信息技術(shù)
高中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語(yǔ)文
英語(yǔ)
政治
歷史
信息
通用
中職
數(shù)學(xué)
語(yǔ)文
英語(yǔ)
推薦
章節(jié)挑題
知識(shí)點(diǎn)挑題
智能挑題
收藏挑題
試卷中心
匯編專(zhuān)輯
細(xì)目表組卷
組卷圈
當(dāng)前位置:
人教部編版必修4《3.6.3 價(jià)值的創(chuàng)造與實(shí)現(xiàn)》2023年同步練習(xí)卷(59)
>
試題詳情
2019年9月17日,國(guó)家主席習(xí)近平簽署主席令,授予于敏、申紀(jì)蘭、孫家棟、李延年、張富清、袁隆平、黃旭華、屠呦呦等“共和國(guó)勛章”,以表彰他們?cè)谥袊?guó)特色社會(huì)主義建設(shè)和保衛(wèi)國(guó)家中作出的巨大貢獻(xiàn)以及建立的卓越功勛。這表明( )
①人的真正價(jià)值在于對(duì)社會(huì)的責(zé)任和貢獻(xiàn)
②人是價(jià)值的創(chuàng)造者,更是價(jià)值的享受者
③價(jià)值觀影響著一個(gè)人的人生道路的選擇
④一個(gè)人只有在奉獻(xiàn)社會(huì)中才能實(shí)現(xiàn)價(jià)值
A.①②
B.②③
C.①④
D.②④
【考點(diǎn)】
人生價(jià)值
.
【答案】
C
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書(shū)面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
當(dāng)前模式為游客模式,
立即登錄
查看試卷全部?jī)?nèi)容及下載
發(fā)布:2024/8/3 8:0:9
組卷:7
引用:6
難度:0.5
相似題
1.
“在驚濤駭浪的孤島,他埋下頭,甘心做沉默的砥柱:在一窮二白的年代,他挺起胸膛,成為國(guó)家最大的財(cái)富。他的人生,正如深海中的潛艇,無(wú)聲,但有無(wú)窮的力量?!彼褪谦@得共和國(guó)勛章的中國(guó)核潛艇之父黃旭華。黃院士的事跡告訴我們( ?。?br />①人的價(jià)值主要在于對(duì)社會(huì)的責(zé)任與貢獻(xiàn)
②人既是價(jià)值的創(chuàng)造者,又是價(jià)值的享受者
③社會(huì)提供的客觀條件是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的前提
④正確的價(jià)值判斷要以正確的價(jià)值選擇為基礎(chǔ)
A.①②
B.①③
C.②③
D.③④
發(fā)布:2024/9/23 12:0:8
組卷:2
引用:7
難度:0.7
解析
2.
閱讀材料,完成下列要求。
以德樹(shù)人,培養(yǎng)孩子優(yōu)良的道德品質(zhì)和良好的勞動(dòng)習(xí)慣成為中國(guó)教育的一個(gè)大問(wèn)題。中國(guó)的孩子很多在家是小皇帝,在外以自我為中心。為了解決這一問(wèn)題,家庭、學(xué)校、社會(huì)都在改進(jìn)教育方式,加強(qiáng)對(duì)孩子的教育培養(yǎng)。某小學(xué)堅(jiān)持以德樹(shù)人和德智體美勞“五育并舉”,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,以“學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)關(guān)心”為主題,家庭、學(xué)校、社會(huì)緊密配合,制定勞動(dòng)教育和感恩教育方案。按不同年級(jí)、不同年齡提出要求,開(kāi)展多種形式的實(shí)踐活動(dòng):小學(xué)一年級(jí)拒絕別人喂飯,二年級(jí)拒絕別人穿衣,自己洗襪子,每天做15分鐘以上家務(wù);針對(duì)高年級(jí),學(xué)校開(kāi)設(shè)烹飪、整理收納、使用家電、種菜養(yǎng)禽等課程。每個(gè)同學(xué)需要記住父母的生日,并在其生日時(shí),能主動(dòng)表達(dá)感恩之情。養(yǎng)成節(jié)約糧食、勤儉節(jié)約的生活習(xí)慣。該校通過(guò)多年來(lái)的教育實(shí)踐活動(dòng),學(xué)生的思想面貌和行為習(xí)慣發(fā)生了很大變化。
(1)請(qǐng)運(yùn)用實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值的有關(guān)知識(shí),說(shuō)明該小學(xué)的做法對(duì)孩子成長(zhǎng)所產(chǎn)生的積極影響。
(2)結(jié)合材料,運(yùn)用科學(xué)思維的特征的有關(guān)知識(shí),分析該小學(xué)開(kāi)展學(xué)生勞動(dòng)教育和感恩教育的科學(xué)性。
(3)“湘繡、湘瓷、湘茶、湘菜、湘戲是湖湘文化的品牌,請(qǐng)你從中任選一個(gè)品牌,運(yùn)用文化的有關(guān)知識(shí),設(shè)計(jì)一個(gè)把湖湘文化品牌推廣出去的方案。要求:①?lài)@主題,自擬標(biāo)題;②論證充分,邏輯清晰;③學(xué)科術(shù)語(yǔ)使用規(guī)范;④字?jǐn)?shù)在200字左右
發(fā)布:2024/9/14 21:0:8
組卷:3
引用:2
難度:0.5
解析
3.
袁隆平一生致力于雜交水稻技術(shù)的研究、應(yīng)用與推廣,發(fā)明“三系法”秈型雜交水稻,成功研究出“兩系法”雜交水稻,創(chuàng)建了超級(jí)雜交稻技術(shù)體系,為我國(guó)糧食安全、農(nóng)業(yè)科學(xué)發(fā)展和世界糧食供給作出杰出貢獻(xiàn)。2019年9月,袁隆平被授予“共和國(guó)勛章”。由此可見(jiàn)( ?。?/h2>
A.要自覺(jué)遵循社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律
B.全面提高個(gè)人素質(zhì)才能為創(chuàng)造價(jià)值拓展廣闊空間
C.社會(huì)提供的客觀條件是個(gè)人實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的前提
D.每個(gè)人只有在滿(mǎn)足社會(huì)需要中才能實(shí)現(xiàn)自我滿(mǎn)足
發(fā)布:2024/11/10 7:0:3
組卷:17
引用:2
難度:0.7
解析
把好題分享給你的好友吧~~
商務(wù)合作
服務(wù)條款
走進(jìn)菁優(yōu)
幫助中心
兼職招聘
意見(jiàn)反饋
深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
粵ICP備10006842號(hào)
公網(wǎng)安備44030502001846號(hào)
?2010-2024 jyeoo.com 版權(quán)所有
深圳市市場(chǎng)監(jiān)管
主體身份認(rèn)證
APP開(kāi)發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應(yīng)用名稱(chēng):菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:4.8.2 |
隱私協(xié)議
第三方SDK
用戶(hù)服務(wù)條款
廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營(yíng)許可證
出版物經(jīng)營(yíng)許可證
網(wǎng)站地圖
本網(wǎng)部分資源來(lái)源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正