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2023-2024學(xué)年山西省太原師范附中、太原師苑中學(xué)高二(上)開學(xué)分班歷史試卷
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試題詳情
閱讀材料,完成下列要求。
材料:20世紀(jì)初海派京劇部分新劇目清單
時(shí)段
劇名
時(shí)間
題材及布景等特征
時(shí)段一
瓜種蘭因
1905.8
講述了波蘭在與土耳其的戰(zhàn)爭(zhēng)中兵敗乞合的故事,傳播革命思想,揭示了“不愛國(guó)之惡果”。
新茶花
1909.6
主人公新茶花與留學(xué)生少美相愛,但為了國(guó)家利益選擇暫時(shí)犧牲愛情,而與敵人周旋,最后智盜敵帥的地圖送交少美,使之打敗了敵軍。
時(shí)段二
黑奴吁天錄
1912.4
講述黑奴哲而治一家不堪奴隸主的壓迫,勇于反抗并逃脫奴隸主的統(tǒng)治的故事。該劇主人公哲而治的反抗精神體現(xiàn)追求人人平等的時(shí)代意識(shí)。
時(shí)段三
王葬篡漢
1915年秋
宣傳時(shí)取名《篡位大漢奸》借古喻今,并以民眾起義誅殺王莽來隱喻人民必勝。
學(xué)拳打金剛
1919.8
如實(shí)反映了在北京發(fā)生的群眾運(yùn)動(dòng)。還使用了機(jī)關(guān)布景戲中所用的聲電光。
華倫夫人之職業(yè)
1920.1
講述的是新女性薇薇決定離開家庭,自己賺錢養(yǎng)活自己的故事。劇中表達(dá)了女性在現(xiàn)代社會(huì)中的獨(dú)立價(jià)值。
——據(jù)錢久元《海派京劇初探》整理
從材料三個(gè)時(shí)段中選取兩個(gè)時(shí)段,提取信息,擬定一個(gè)論題,并就所擬論題進(jìn)行簡(jiǎn)要闡述。(要求:明確寫出所擬論題,闡述須有史實(shí)依據(jù)。)
【考點(diǎn)】
京劇的形成與發(fā)展
.
【答案】
見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
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發(fā)布:2024/7/26 8:0:9
組卷:1
引用:3
難度:0.5
相似題
1.
乾隆五十五年,四大徽班進(jìn)京,后與湖北漢調(diào)藝人合作,吸收了昆曲、秦腔的部分劇目、曲調(diào)、表演方法及一些民間曲調(diào),通過不斷交流融合,最終形成京劇。其多種藝術(shù)元素是中國(guó)傳統(tǒng)文化的象征符號(hào)。其形成反映了當(dāng)時(shí)( ?。?/div>
A.君主專制強(qiáng)化
B.文化隔閡消除
C.意識(shí)形態(tài)寬松
D.民族交融加強(qiáng)
發(fā)布:2024/7/31 8:0:9
組卷:8
引用:5
難度:0.5
解析
2.
二十世紀(jì)三十年代京劇大師梅蘭芳以梁紅玉抗金的故事為題材,編演了《抗金兵》,講的是宋將韓世忠抗金,夫人梁紅玉親自擂鼓助戰(zhàn),取得大捷的故事。這部劇在上海公演,全場(chǎng)觀眾潸然淚下。梅蘭芳先生此舉旨在( )
A.借助傳統(tǒng)藝術(shù)宣傳為國(guó)紓難
B.提升京劇藝術(shù)服務(wù)廣大群眾
C.推動(dòng)傳統(tǒng)戲曲藝術(shù)走向成熟
D.利用戲曲藝術(shù)再現(xiàn)歷史真實(shí)
發(fā)布:2024/7/30 8:0:9
組卷:0
引用:1
難度:0.5
解析
3.
“藍(lán)臉的竇爾敦盜御馬,紅臉的關(guān)公戰(zhàn)長(zhǎng)沙,黃臉的典韋白臉的曹操,黑臉的張飛叫喳喳?!本﹦∷囆g(shù)中人物的臉譜( ?。?/div>
A.真實(shí)再現(xiàn)了客觀歷史
B.提升了歷史人物的價(jià)值
C.正確評(píng)價(jià)了歷史人物
D.固化了大眾的歷史認(rèn)知
發(fā)布:2024/8/3 8:0:9
組卷:57
引用:125
難度:0.9
解析
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