菁于教,優(yōu)于學(xué)
旗下產(chǎn)品
校本題庫(kù)
菁優(yōu)備課
開(kāi)放平臺(tái)
菁優(yōu)測(cè)評(píng)
菁優(yōu)公式
小優(yōu)同學(xué)
菁優(yōu)App
數(shù)字備考
充值服務(wù)
試卷征集
申請(qǐng)校本題庫(kù)
智能組卷
錯(cuò)題庫(kù)
五大核心功能
組卷功能
資源共享
在線作業(yè)
在線測(cè)評(píng)
試卷加工
游客模式
登錄
試題
試題
試卷
課件
試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
高中政治
小學(xué)
數(shù)學(xué)
語(yǔ)文
英語(yǔ)
奧數(shù)
科學(xué)
道德與法治
初中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語(yǔ)文
英語(yǔ)
道德與法治
歷史
科學(xué)
信息技術(shù)
高中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語(yǔ)文
英語(yǔ)
政治
歷史
信息
通用
中職
數(shù)學(xué)
語(yǔ)文
英語(yǔ)
推薦
章節(jié)挑題
知識(shí)點(diǎn)挑題
智能挑題
收藏挑題
試卷中心
匯編專輯
細(xì)目表組卷
組卷圈
當(dāng)前位置:
2022-2023學(xué)年河南省新鄉(xiāng)市高二(上)期中政治試卷
>
試題詳情
閱讀材料,完成下列要求。
“霄云蘊(yùn)碧拂境松,挺拔遠(yuǎn)近看清空。四季輪轉(zhuǎn)點(diǎn)蒼翠,一生傲奇笑春風(fēng)?!眮?lái)到黃山,必看迎客松。殊不知,蒼翠挺拔、雋秀飄逸的迎客松背后,還有“守松人”的故事。
李培生和胡曉春是黃山風(fēng)景區(qū)的工作人員,一個(gè)是放繩工,從事環(huán)衛(wèi)保潔工作;一個(gè)是守松人,從事迎客松守護(hù)工作。每天,游客還未上山,李培生已經(jīng)開(kāi)始“飛檐走壁”了,在彎腰撿垃圾中要走上10多公里,處處風(fēng)景如畫也處處干凈如新。作為第19任守松人,胡曉春一守就是十多年,每年超過(guò)300多天住在山上,觀察著迎客松的點(diǎn)滴變化,60多本日記寫下了守護(hù)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,被稱為迎客松的“哨兵”。李培生和胡曉春于2012年、2021年先后入選敬業(yè)奉獻(xiàn)類“中國(guó)好人”,成為守護(hù)美麗黃山、建設(shè)美麗中國(guó)的榜樣。事實(shí)證明,不凡得益于無(wú)數(shù)個(gè)平凡的累積,非凡孕育自無(wú)數(shù)個(gè)平凡的堅(jiān)持。“中國(guó)好人”用平常心做不平常事、用小愛(ài)凝聚人間大愛(ài),發(fā)揮著榜樣作用,也帶動(dòng)著更多身邊人向上向善。
(1)以李培生和胡曉春為代表的“中國(guó)好人”的事跡,生動(dòng)詮釋了“在平凡的工作中創(chuàng)造不平凡的業(yè)績(jī)”的道理,結(jié)合材料,運(yùn)用社會(huì)歷史主體的知識(shí)對(duì)此加以說(shuō)明。
(2)作為新時(shí)代的青少年,如何在知行合一中學(xué)習(xí)“中國(guó)好人”的優(yōu)秀品質(zhì),讓自己的人生綻放光彩?請(qǐng)結(jié)合材料提出兩點(diǎn)建議。
【考點(diǎn)】
人民群眾是歷史的創(chuàng)造者
.
【答案】
見(jiàn)試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
當(dāng)前模式為游客模式,
立即登錄
查看試卷全部?jī)?nèi)容及下載
發(fā)布:2024/7/16 8:0:9
組卷:4
引用:11
難度:0.5
相似題
1.
自疫情防控阻擊戰(zhàn)打響以來(lái),在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,醫(yī)務(wù)工作者、社區(qū)工作者、公安干警、基層干部、下沉干部、志愿者全部集結(jié)在一起,共同織密疫情防控網(wǎng),竭盡所能守護(hù)著群眾的生命安全……一切為了群眾,更需緊緊依靠群眾全身心投入到抗疫的戰(zhàn)斗中,展開(kāi)一場(chǎng)波瀾壯闊的疫情防控的人民戰(zhàn)爭(zhēng)。由此可見(jiàn)( ?。?br />①要堅(jiān)持一切為了群眾,一切依靠群眾的群眾觀點(diǎn)
②堅(jiān)持群眾觀點(diǎn)和群眾路線是發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的重要保證
③人民群眾是歷史的創(chuàng)造者,決定著社會(huì)的性質(zhì)和面貌
④人民群眾是對(duì)社會(huì)歷史起推動(dòng)作用的人們,是決定黨和國(guó)家前途命運(yùn)的根本力量
A.①②
B.①③
C.②③
D.②④
發(fā)布:2024/9/23 12:0:8
組卷:4
引用:6
難度:0.7
解析
2.
閱讀材料,完成下列要求。
李強(qiáng)總理在回答中外記者提問(wèn)時(shí)指出“我們?nèi)魏螘r(shí)候都必須始終牢記人民政府前面的‘人民’這兩個(gè)字,扎扎實(shí)實(shí)辦好每一件民生實(shí)事”“政府工作就是要貼近老百姓的實(shí)際感受去謀劃、推進(jìn),真正做到民有所盼、政有所為”,要求“推動(dòng)各級(jí)干部多到一線去,問(wèn)需于民、問(wèn)計(jì)于民,向人民群眾學(xué)習(xí),真正幫助基層解決實(shí)際問(wèn)題”。李強(qiáng)總理的回答貫穿著以人民為中心的發(fā)展思想,傳遞出緊緊依靠人民、不斷造福人民的價(jià)值追求。從中不僅能夠看到未來(lái)一個(gè)時(shí)期我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的政策走向,更堅(jiān)定了實(shí)現(xiàn)人民對(duì)美好生活的向往的信心和底氣。
某同學(xué)認(rèn)為:“政府應(yīng)該維護(hù)人民群眾的根本利益,因?yàn)槿嗣竦囊庠甘峭苿?dòng)社會(huì)發(fā)展的根本動(dòng)力”。運(yùn)用所學(xué)的哲學(xué)知識(shí)加以評(píng)析。
發(fā)布:2024/9/12 9:0:8
組卷:3
引用:3
難度:0.4
解析
3.
閱讀材料,完成下列要求。
2022年8月,中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)了《“十四五”文化發(fā)展規(guī)劃》(以下簡(jiǎn)稱《規(guī)劃》)。
材料一“十四五”時(shí)期是開(kāi)啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程的第一個(gè)五年,也是推進(jìn)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)建設(shè)的關(guān)鍵時(shí)期。統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總體布局、協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局,文化是重要內(nèi)容;推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展,文化是重要支點(diǎn):滿足人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要,文化是重要因素;戰(zhàn)勝前進(jìn)道路上各種風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn),文化是重要力量源泉。中央宣傳部認(rèn)真貫徹落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院決策部署,立足新發(fā)展階段、貫徹新發(fā)展理念、構(gòu)建新發(fā)展格局、推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展,在深入調(diào)查研究、廣泛征集意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,會(huì)同有關(guān)部門共同編制了《規(guī)劃》。
材料二《規(guī)劃》要求,深入開(kāi)展革命歷史總體研究和專題研究,加大革命史料和文物調(diào)查征集研究力度。弘揚(yáng)偉大建黨精神,系統(tǒng)梳理闡釋中國(guó)共產(chǎn)黨人的精神譜系。廣東省見(jiàn)證了中國(guó)共產(chǎn)黨從誕生到大革命、土地革命,再到抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、解放戰(zhàn)爭(zhēng)等革命斗爭(zhēng)全過(guò)程,擁有豐富的紅色資源。廣東省財(cái)政從2019年起連續(xù)5年統(tǒng)籌安排85億元,同時(shí)引導(dǎo)發(fā)動(dòng)社會(huì)資本多元化投入,支持加強(qiáng)紅色資源保護(hù)利用,擴(kuò)大保護(hù)范圍。
(1)結(jié)合材料一,運(yùn)用“尋覓社會(huì)的真諦”的知識(shí),分析《規(guī)劃》制定的依據(jù)。
(2)結(jié)合材料二,圍繞“如何在校園發(fā)揚(yáng)紅色文化”的主題,提出三條建議。
發(fā)布:2024/9/21 5:0:8
組卷:0
引用:2
難度:0.5
解析
把好題分享給你的好友吧~~
商務(wù)合作
服務(wù)條款
走進(jìn)菁優(yōu)
幫助中心
兼職招聘
意見(jiàn)反饋
深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
粵ICP備10006842號(hào)
公網(wǎng)安備44030502001846號(hào)
?2010-2024 jyeoo.com 版權(quán)所有
深圳市市場(chǎng)監(jiān)管
主體身份認(rèn)證
APP開(kāi)發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:4.8.2 |
隱私協(xié)議
第三方SDK
用戶服務(wù)條款
廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營(yíng)許可證
出版物經(jīng)營(yíng)許可證
網(wǎng)站地圖
本網(wǎng)部分資源來(lái)源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正