1．杭州某校七年級學(xué)生發(fā)現(xiàn)《人文地理》教材中的一幅世界地圖中標(biāo)注的某地官方語言和自己在雜志上看到的不一致，他和媽媽一起查閱資料，確認(rèn)教材上的標(biāo)注有誤，就給出版社寫信指出。下面對這位學(xué)生的做法評價正確的是（　?。?/div>

2．材料一：2021年11月3日，中國航空工業(yè)集團(tuán)有限公司顧誦芬院士和清華大學(xué)王大中院士獲得2020年度國家最高科學(xué)技術(shù)獎。
材料二：顧誦芬院士建立了新中國飛機(jī)空氣動力學(xué)設(shè)計體系，開創(chuàng)了我國自主研制殲擊機(jī)的先河。王大中院士帶領(lǐng)產(chǎn)學(xué)研聯(lián)合隊實現(xiàn)了我國高溫氣冷堆技術(shù)從跟跑、并跑到領(lǐng)跑的整體發(fā)展過程。
材料三：顧誦芬院士和王大中院士帶領(lǐng)他們的科研團(tuán)隊取得如此高的成就，靠的是他們敢于質(zhì)疑、敢于批判，逢事都問個為什么。
（1）顧誦芬院士和王大中院士帶領(lǐng)的科研團(tuán)隊都具有批判性思維。這種思維方式的表現(xiàn)是什么？
（2）批判性思維對顧誦芬院士和王大中院士的科研團(tuán)隊起到了怎樣的作用？
（3）我們在日常學(xué)習(xí)生活中怎樣培養(yǎng)批判性思維？

3．七年級學(xué)生吳爾希發(fā)現(xiàn)《十萬個為什么》中有一幅圖標(biāo)注錯誤，于是向出版社反饋問題，并得到了出版社的回復(fù)與肯定。對于吳爾希的行為，下列評論正確的是（　?。?br />①善于獨立思考，不人云亦云
②具有批判精神，勇于挑戰(zhàn)權(quán)威
③大膽質(zhì)疑，敢于表達(dá)不同觀點
④特立獨行，追求標(biāo)新立異