當前位置：人教新版八年級上冊《3.2 熔化和凝固》2021年同步練習卷（4）> 試題詳情

如圖甲，夏季冰鮮魚能保持剛死的魚的新鮮度，小東猜想可能是利用冰熔化時溫度變化的特點。他利用如圖乙所示的實驗裝置探究“冰熔化時溫度的變化規(guī)律”。

（1）如圖乙，在實驗時攪拌器的作用是
使冰塊均勻受熱
使冰塊均勻受熱
。
（2）小東根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制了如圖丙所示的圖像，分析可知：冰屬于
晶體
晶體
（填“晶體”或“非晶體”），試管內物質在第3min時的內能
小于
小于
（填“大于”、“小于”或“等于”）第8min時的內能；水的比熱容是冰的
2
2
倍。
（3）如果第5min時把試管取出，放到0℃的環(huán)境中，試管內的冰將
不變
不變
（填“增多”、“減少”或“不變”）。
（4）通過實驗可知：冰鮮魚周圍的冰塊熔化時要
吸熱
吸熱
熱，溫度
不變
不變
。

【考點】探究固體熔化時溫度的變化規(guī)律．

【答案】使冰塊均勻受熱；晶體；小于；2；不變；吸熱；不變

【解答】

【點評】

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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：115引用：2難度：0.8

相似題

1．小明發(fā)現(xiàn)嚴冬季節(jié)水缸里的水結冰了，但腌菜缸里的鹽水卻沒有，小明猜想，水中加入別的物質后，一定會對水的凝固點產生影響。為了驗證這一猜想，他將一些鹽放入水中，并把鹽水用容器盛好放入冰箱，研究鹽水的凝固過程，每隔一段時間，小明就觀察鹽水狀態(tài)，測出溫度，并將凝固過程記錄的溫度數(shù)據(jù)畫成了凝固圖象如圖甲所示。
（1）從圖象中可以看出鹽水的凝固過程用了

min.凝固過程物質處于狀態(tài)。
（2）從圖象中得到晶體的液態(tài)物質在凝固時的溫度將

（選填“變大”、“變小”或“不變”）。
（3）如果將一個裝有冰水混合物的試管放入正在熔化的鹽冰水混合物中如圖乙所示，試管中的冰水混合物中的冰會

（選填“變多”、“變少”或“不變”）。
（4）小明想利用凝固好的鹽冰繼續(xù)研究晶體熔化的特點，他應用

（較大的/較小的）鹽冰塊放入試管中，用

（溫水/熱水）加熱
發(fā)布：2024/11/5 8:0:2組卷：45引用：1難度：0.5
解析
2．小明在探究某晶體熔化的特點時，他每隔相同時間記錄一次溫度計的示數(shù)，并觀察物質的狀態(tài)。

（1）如圖甲所示該物質是
（選填“晶體”或“非晶體”），熔化過程經歷了
分鐘，第7min時，物質處于
態(tài)。
（2）實驗中應選用顆粒
（選填“較大”或“較小”）的該物質。
（3）如圖乙所示，是小華同學的實驗裝置圖，其中不當之處是
。
發(fā)布：2024/11/5 8:0:2組卷：6引用：1難度：0.5
解析
3．小軍在家中做了某種晶體的熔化實驗，并畫出了熔化圖象。
（1）從圖中你可以知道這種晶體的熔點是

℃，這種晶體的名稱是

，該晶體熔化過程共用

分鐘。
（2）AB、BC、CD各段物質分別處于什么狀態(tài)？
AB表示

；BC表示

；CD表示

。
（3）根據(jù)實驗得到的圖象可知，晶體熔化的特點：
①

；
②

。
發(fā)布：2024/11/5 8:0:2組卷：10引用：1難度：0.5
解析

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