菁于教,優(yōu)于學(xué)
旗下產(chǎn)品
校本題庫(kù)
菁優(yōu)備課
開放平臺(tái)
菁優(yōu)測(cè)評(píng)
菁優(yōu)公式
小優(yōu)同學(xué)
菁優(yōu)App
數(shù)字備考
充值服務(wù)
試卷征集
申請(qǐng)校本題庫(kù)
智能組卷
錯(cuò)題庫(kù)
五大核心功能
組卷功能
資源共享
在線作業(yè)
在線測(cè)評(píng)
試卷加工
游客模式
登錄
試題
試題
試卷
課件
試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
小學(xué)語(yǔ)文
小學(xué)
數(shù)學(xué)
語(yǔ)文
英語(yǔ)
奧數(shù)
科學(xué)
道德與法治
初中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語(yǔ)文
英語(yǔ)
道德與法治
歷史
科學(xué)
信息技術(shù)
高中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語(yǔ)文
英語(yǔ)
政治
歷史
信息
通用
中職
數(shù)學(xué)
語(yǔ)文
英語(yǔ)
推薦
章節(jié)挑題
知識(shí)點(diǎn)挑題
智能挑題
收藏挑題
試卷中心
匯編專輯
細(xì)目表組卷
組卷圈
當(dāng)前位置:
部編版五年級(jí)下冊(cè)《第8課 紅樓春趣》2021年同步練習(xí)卷(1)
>
試題詳情
下面對(duì)《紅樓春趣》一文的解說(shuō)和判斷有誤的一項(xiàng)是( ?。?/h1>
A.本文選自《紅樓夢(mèng)》,原名《石頭記》,作者是曹雪芹。
B.本文細(xì)致描寫了每個(gè)人物的語(yǔ)言和神態(tài)。
C.本文主要寫了眾人在園中放風(fēng)箏的情形。
D.故事主要發(fā)生在冬季。
【考點(diǎn)】
作家及其作品
;
課文理解
.
【答案】
D
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
當(dāng)前模式為游客模式,
立即登錄
查看試卷全部?jī)?nèi)容及下載
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
組卷:546
引用:1
難度:0.9
相似題
1.
選擇不正確的說(shuō)法。( )
A.《靜夜思》的作者是唐代的李白。
B.《靜夜思》的作者是唐代的杜甫。
C.《靜夜思》表達(dá)了作者在寂靜的月夜思念家鄉(xiāng)的感受。
發(fā)布:2024/11/17 23:30:1
組卷:583
引用:1
難度:0.7
解析
2.
讀讀課文,完成練習(xí)。
(1)《摔跤》選自
,主要寫了小胖墩兒和小嘎子比賽摔跤的情景,表現(xiàn)了小嘎子的
、
、
。
(2)《他像一棵挺脫的樹》選自
,文中的“他”指的是
。
(3)《兩莖燈草》選自
,刻畫了嚴(yán)監(jiān)生
的形象。
發(fā)布:2024/11/17 11:0:2
組卷:45
引用:2
難度:0.7
解析
3.
課文綜合回顧。
(1)此后,我決定拿起一本《三國(guó)演義》,自己一知半解地讀了起來(lái),
越看越明白。
字音都讀得不對(duì)……
A.居然 B.竟然 C.當(dāng)然 D.雖然
(2)《憶讀書》一文的作者冰心原名
,是現(xiàn)代著名作家、兒童文學(xué)家。
發(fā)布:2024/11/17 9:0:1
組卷:51
引用:2
難度:0.7
解析
把好題分享給你的好友吧~~
商務(wù)合作
服務(wù)條款
走進(jìn)菁優(yōu)
幫助中心
兼職招聘
意見反饋
深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
粵ICP備10006842號(hào)
公網(wǎng)安備44030502001846號(hào)
?2010-2024 jyeoo.com 版權(quán)所有
深圳市市場(chǎng)監(jiān)管
主體身份認(rèn)證
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:4.8.2 |
隱私協(xié)議
第三方SDK
用戶服務(wù)條款
廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營(yíng)許可證
出版物經(jīng)營(yíng)許可證
網(wǎng)站地圖
本網(wǎng)部分資源來(lái)源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正