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試題詳情
疫情來襲,開學(xué)一再延遲,但“病毒隔離校園,隔離不了少年的夢想”。家里沒網(wǎng),向鄰居家借網(wǎng)上網(wǎng)課,屋頂成了他的教室的小通同學(xué);在方艙醫(yī)院接受隔離治療,仍堅持上網(wǎng)課的黃玉婷同學(xué)……從這些同學(xué)身上我們收獲到了什么( )
①面對挫折和逆境,要勇于克服困難、開拓進取
②珍惜受教育的權(quán)利,自覺履行受教育的義務(wù)
③積極承擔(dān)責(zé)任,“停課不停學(xué)”,把全部精力放在學(xué)習(xí)上
④防“疫”期間我們只能利用互聯(lián)網(wǎng)獲取新知
A.①②
B.②③
C.①④
D.③④
【考點】
自覺履行受教育義務(wù)
.
【答案】
A
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
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發(fā)布:2024/5/23 20:38:36
組卷:60
引用:5
難度:0.7
相似題
1.
榮獲2022年“感動廣州的最美教師”之一的廣雅中學(xué)楊東霞老師十年如一日,像母親一樣關(guān)心關(guān)愛著新疆的民族學(xué)生,讓新疆學(xué)子們在廣州也感受到“家”一般的溫暖。她在平凡的工作崗位上,用初心堅守民族事業(yè),用真心溫暖天山學(xué)子。楊老師的事跡啟示我們要( ?。?br />①自覺履行受教育的義務(wù)
②好好學(xué)習(xí),未來成為一名民族地區(qū)的老師
③鑄牢中華民族共同體意識
④鞏固和發(fā)展平等團結(jié)互助和諧的民族關(guān)系
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
發(fā)布:2024/10/26 18:0:1
組卷:73
引用:4
難度:0.8
解析
2.
在哈佛大學(xué)圖書館的墻上有一條格言:“此刻打盹,你將做夢;此刻學(xué)習(xí),你將圓夢?!边@句格言啟迪我們( )
A.我們要有自己的夢想
B.我們要珍惜當(dāng)下的學(xué)習(xí)機會,自覺履行受教育的義務(wù)
C.只要努力學(xué)習(xí)就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想
D.在學(xué)習(xí)中,我們會遇到各種各樣的問題
發(fā)布:2024/9/15 8:0:8
組卷:21
引用:11
難度:0.7
解析
3.
如圖漫畫《春風(fēng)十里不如讀書的你》啟示青少年( ?。?/h2>
A.勇于創(chuàng)新,堅持人才強國戰(zhàn)略
B.抵制誘惑,履行受教育的義務(wù)
C.勤奮學(xué)習(xí),珍惜受教育的權(quán)利
D.感知民主,推動經(jīng)濟健康發(fā)展
發(fā)布:2024/10/22 2:0:1
組卷:11
引用:4
難度:0.5
解析
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