綜合性學(xué)習(xí)。
      重慶一中研學(xué)旅行團(tuán)來到了安徽桐城六尺巷。此時(shí)，正值景區(qū)舉行“以和為貴”的文化宣傳活動(dòng)，你作為本次活動(dòng)的志愿者，需要完成以下任務(wù)。
（1）請(qǐng)你參照示例，幫助景區(qū)完善活動(dòng)設(shè)計(jì)。
活動(dòng)一：征集“以和為貴”宣傳標(biāo)語
活動(dòng)二：開展“以和為貴”專題采訪
活動(dòng)三：

拍攝“以和為貴”教育視頻

拍攝“以和為貴”教育視頻

（2）宣傳組準(zhǔn)備為“六尺巷”景區(qū)征集宣傳標(biāo)語，其中最合適的一則是

C

C

A.二人同心，其利斷金
B.尊老愛幼，家庭和睦
C.鄰里和睦根于心，禮讓謙和見于行
D.君子和而不同，小人同而不和
（3）下面是采訪組擬寫的采訪提綱，請(qǐng)你根據(jù)小貼士，從不同角度評(píng)析采訪問題。
采訪提綱

采訪對(duì)象	外地游客
采訪目的	探尋“以和為貴”的真諦
采訪方式	直面采訪
采訪問題	問題一：游客，您好！歡迎您來到美麗的安徽桐城。中國人常說“以和為貴”，請(qǐng)問你是如何理解這句話的呢？ 問題二：游客，其實(shí)“六尺巷”得名于一典故，因此，您對(duì)景區(qū)的建設(shè)，有什么建議嗎？

提問技巧小貼士
●提問要有親和力，拉近與被采訪者的距離；
●提問要有針對(duì)性，符合采訪目的；
●提問要清晰，語言 有邏輯性。