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【慧眼識網(wǎng) 合理用網(wǎng)】
如今互聯(lián)網(wǎng)已成為一種必不可少的信息獲取及社會交往渠道,在人們的日常生活中扮演著越來越重要的角色。
材料一:國慶假期,中學(xué)生小苑一家去了北京旅行,為了讓家人玩的舒心,小苑在網(wǎng)上完成訂機(jī)票,訂酒店,租車等事宜。出發(fā)當(dāng)天,他們乘飛機(jī)抵達(dá)北京后,通過租車軟件去取了預(yù)先定租的汽車,開始了自由行,他們玩的很開心,一路上拍了很多照片,通過聊天軟件將照片發(fā)給親戚朋友欣賞,與大家分享了他們旅途的快樂。
材料二:2020年“雙十一”網(wǎng)絡(luò)平臺銷售額再創(chuàng)新高,與此同時,直播電商的快速發(fā)展為此次“雙十一”期間電商銷售額的高速增長貢獻(xiàn)了較大的力量。材料三:今年的“雙十一”又要來了!前期預(yù)熱已經(jīng)開始。在大家全力湊單時不法分子也“出謀劃策”,翻新騙術(shù),想“趁火打劫”,一起來識別一下吧:冒充快遞公司員工;冒充網(wǎng)店客服、釣魚網(wǎng)站詐騙,虛假紅包詐騙,詐騙手段層出不窮,可謂是“與時俱進(jìn)”,大家要提高警惕多學(xué)習(xí)反詐小知識,爭取愉快“剁手”。
結(jié)合以上材料,請你談?wù)劸W(wǎng)絡(luò)的利與弊。
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/8/31 1:0:8組卷:11引用:2難度:0.5
相似題
  • 1.網(wǎng)絡(luò)交友新時空
    五一長假期間,小明無意中加了一個好友,聊天后發(fā)現(xiàn)彼此有很多共同語言,網(wǎng)友經(jīng)常幫助小明解答問題,小明的作業(yè)成績也有了一定的提升。父母雖不反對小明網(wǎng)上交友,但覺得網(wǎng)上交友要慎之又慎。
    (1)網(wǎng)上交往具有什么特點(diǎn)?
    (2)結(jié)合材料,談?wù)勅绾紊髦亟Y(jié)交網(wǎng)友。
    (3)網(wǎng)上交友如何自我保護(hù)?
    發(fā)布:2024/9/21 2:0:8組卷:1引用:3難度:0.4
  • 菁優(yōu)網(wǎng)2.閱讀材料和圖片,回答問題。
    材料一:社交網(wǎng)絡(luò)連接了天南地北的人們,方便了人們的生活和交流。從某種意義上,手機(jī)已經(jīng)成為人們生活的一部分,但是生活不止眼前的網(wǎng)絡(luò),還有跳出方寸之外的世界。與其在網(wǎng)絡(luò)上流浪,不如在現(xiàn)實(shí)世界里奔跑,如果人生有恢復(fù)出廠設(shè)置這個按鈕,請大膽的按下,找回那個真實(shí)世界的你吧!
    材料二:漫畫“誘騙”。
    (1)“社交網(wǎng)絡(luò)連接了天南地北的人們”,請你結(jié)合所學(xué)知識,說一說網(wǎng)絡(luò)交往帶來的影響。
    (2)為了避免“誘騙”在我們身邊發(fā)生,請你向同學(xué)們提出具體的建議。
    發(fā)布:2024/9/22 8:0:9組卷:25引用:3難度:0.5
  • 3.【文明網(wǎng),健康交往】
    材料一:現(xiàn)如今,很多學(xué)生課余生活被電腦、電視、手機(jī)等各種電子產(chǎn)品填滿,不論是走著、坐著,還是躺著,都能電子產(chǎn)品不離手,變成了地地道道的“宅孩”“小屏奴”“熊貓眼”。調(diào)查顯示,有26.8%的學(xué)生認(rèn)為上網(wǎng)使自己變得不想出門了。
    與此同時,中國青少年研究中心發(fā)布的一系列針對青少年進(jìn)行的調(diào)查研究顯示:半數(shù)以上的青少年經(jīng)常在網(wǎng)上交流的好友是現(xiàn)實(shí)生活中原本就認(rèn)識的;71.2%的青少年與網(wǎng)上認(rèn)識的新朋友僅僅是保持網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系,同時有32.6%的青少年認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)使他們與現(xiàn)實(shí)中的朋友增強(qiáng)了交往。
    (1)結(jié)合材料一,說說為什么網(wǎng)絡(luò)交往“讓我們體會期望和失望”?
    材料二:《青少年網(wǎng)絡(luò)安全與新媒介素養(yǎng)》調(diào)查報告顯示:57.8%的中學(xué)生使用微信溝通,微信成為中學(xué)生最主要的聊天工具,但調(diào)查同時顯示有1/4的中學(xué)生選擇在微信中屏蔽老師(屏蔽后,老師不能在其朋友圈里看到學(xué)生的動態(tài)更新)。針對此類現(xiàn)象,某班開展了題為“朋友圈該不該屏蔽老師”的辯論。
    正方朋友圈應(yīng)該屏蔽老師。
    反方朋友圈不應(yīng)該屏蔽老師。
    (2)你支持哪一方的觀點(diǎn)?請結(jié)合本學(xué)期所學(xué)相關(guān)知識,寫出辯詞。
    發(fā)布:2024/9/21 1:0:8組卷:5引用:2難度:0.5
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