試卷征集
加入會員
操作視頻

語言基礎運用。
      ①近年來,從建立“全景故宮”“數(shù)字多寶閣”等展示平臺,積極把博物館搬上“云端”,到建設“數(shù)字敦煌”,為每一個洞窟、每一幅壁畫、每一尊彩塑建立數(shù)字檔案,讓更多人便捷地領略莫高窟魅力;從電影《深?!窇谩傲W铀奔夹g,將傳統(tǒng)水墨與3D結合起來,打造海底視效盛宴,到動畫片《中國奇譚》通過計算機動畫、“三渲二”等技術手法對植根于中國傳統(tǒng)文化的故事進行全新解讀……②數(shù)字技術的應用,為歷史文化遺產(chǎn)的保護傳承提供了新路徑,為優(yōu)質內(nèi)容的創(chuàng)作生產(chǎn)拓展了新空間,有力擴大了優(yōu)質文化產(chǎn)品供給,推動著中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的創(chuàng)造性轉化、創(chuàng)新性發(fā)展。③推進文化數(shù)字化發(fā)展,深入實施國家文化數(shù)字化,建設國家文化大數(shù)據(jù)體系,讓文化資源從歷史中“活起來”、于光影中“走出來”、在大眾中“火起來”,一定能更好豐富人民精神世界、增強人民精神力量。
(1)下列說法正確的一項是
C
C

A.第①句末尾省略號可以改成句號。
B.第①句畫線句子“應用”后應加個“于”字。
C.第③句畫橫線的兩個短語需要互相交換。
D.第③句畫波浪線的句子表達沒有語病。
(2)不改變句子意思,修改第②句畫線部分內(nèi)容,使它們與前面兩個小短句的結構形式一樣。

【考點】標點符號;病句辨析;變換句式
【答案】C
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2024/5/5 8:0:9組卷:11引用:4難度:0.7
相似題
  • 1.下面這段文稿在標點、語法、語言得體上有四處不妥當,請找出并改正。
          高一年級計劃開展《鄉(xiāng)土中國》整本書閱讀活動,這部研究中國農(nóng)村的作品內(nèi)容涉及鄉(xiāng)土社會人文環(huán)境、傳統(tǒng)社會結構、權力分配、道德體系……等各個方面。據(jù)班長、學習委員統(tǒng)計的數(shù)據(jù),目前全班大約有30人左右購買了這本書。為檢測閱讀效果,在第二次階段性考試結束后,語文組將舉行以“《鄉(xiāng)土中國》整本書閱讀心得”為主題,歡迎全體學生拋磚引玉,作品形式不限,字數(shù)500以上。

    發(fā)布:2024/10/25 1:0:1組卷:5引用:2難度:0.5
  • 2.下列標點符號使用正確的一項是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/10/25 18:0:2組卷:81引用:1難度:0.5
  • 3.閱讀下面的文字,完成下列各題。
    實現(xiàn)“兩創(chuàng)”的堅實基礎何在?      不忘本來——表明了中華民族秉持的文化自信和歷史意識。中華民族有著從未斷裂的幾千年文明史,(甲)我們理應從歷史縱向上充滿自信地“各美其美”,學習繼承好先輩為我們創(chuàng)造的豐富文藝遺產(chǎn)。這也正是實現(xiàn)“兩創(chuàng)”的堅實基礎之一。且看五四新文化運動的旗手魯迅,他的小說名篇《狂人日記》《阿Q正傳》的創(chuàng)作成就,(乙)與他“不忘本來”地研究撰寫《中國小說史略》和《唐宋傳奇》等汲取的創(chuàng)作營養(yǎng)密切相關。我們要按照歷史唯物主義和辯證唯物主義,以客觀、科學、禮敬的態(tài)度,在“不忘本來”中去其糟粕,揚棄繼承,取其精華,古為今用。
          吸收外來——彰顯了中華民族放眼世界、和而不同、有容乃大、兼收并蓄的胸懷與氣度。(丙)我們尊重人類文藝的多樣性,一花獨放不是春;百花齊放春滿園。構建人類命運共同體是歷史發(fā)展的必然趨勢,我們要深信,中國人民的文藝情懷與各國人民息息相通,交流促進繁榮,互鑒推動發(fā)展,共存才百花齊放。(?。?bdo class="mathjye-underwave">魯迅在文學、美術領域里創(chuàng)作的顯著實績,也與他力倡“美人之美”、介紹域外小說、研究世界版畫并從中汲取創(chuàng)作營養(yǎng)密切相關。
          巴金的小說名著《家》、曹禺的成名話劇《雷雨》、莫言的名作《紅高粱家族》,都有他們成功借鑒外國文藝的烙印。(  ),提倡“拿來主義”,辯證取舍,為我所用。
    (1)文中畫波浪線的句子中標點使用不正確的一項是
     

    A.甲
    B.乙
    C.丙
    D.丁
    (2)下列填入文中括號內(nèi)的語句,銜接最恰當?shù)囊豁検?
     

    A.我們既要防止閉關鎖國的排外傾向,也要防止“以洋為尊”的傾向。
    B.我們首先要防止“以洋為尊”的傾向,其次要防止閉關鎖國的排外傾向。
    C.防止閉關鎖國的排外傾向固然重要,防止“以洋為尊”的傾向也不可忽視
    D.防止“以洋為尊”的傾向固然重要,防止閉關鎖國的排外傾向也不可忽視
    (3)文中畫橫線的句子有語病,請改正。

    發(fā)布:2024/11/10 16:0:2組卷:12引用:4難度:0.5
小程序二維碼
把好題分享給你的好友吧~~
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應用版本:4.8.2  |  隱私協(xié)議      第三方SDK     用戶服務條款廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營許可證出版物經(jīng)營許可證網(wǎng)站地圖本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權歸原作者所有,如有侵犯版權,請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正