試卷征集
加入會員
操作視頻
如圖是實驗室制取氣體的常見裝置。
菁優(yōu)網(wǎng)
(1)實驗室用裝置A作為發(fā)生裝置制取氧氣,應(yīng)使用的藥品是
過氧化氫溶液和二氧化錳
過氧化氫溶液和二氧化錳
;
(2)實驗室加熱高錳酸鉀制取氧氣時,發(fā)生反應(yīng)的符號表達(dá)式為
KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2
KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2
。若使用裝置B,還需對裝置進(jìn)行的改動是
試管口放一團(tuán)棉花
試管口放一團(tuán)棉花
,可用E裝置收集氧氣,是因為氧氣的
不易溶于水且不與水反應(yīng)
不易溶于水且不與水反應(yīng)
性質(zhì)。
(3)寫出檢驗一瓶無色氣體是氧氣的方法(寫出操作、現(xiàn)象和結(jié)論)
將帶火星的木條伸入集氣瓶中,若木條復(fù)燃,則該氣體是氧氣
將帶火星的木條伸入集氣瓶中,若木條復(fù)燃,則該氣體是氧氣
。
(4)收集一瓶氧氣并進(jìn)行“鐵在氧氣中燃燒”的實驗。寫出該反應(yīng)的符號表達(dá)式
Fe+O2
點燃
Fe3O4
Fe+O2
點燃
Fe3O4

(5)化肥對提高農(nóng)作物產(chǎn)量具有重要作用。硝酸銨(NH4NO3)是一種常見的氮肥。計算:
①硝酸銨中氮元素和氧元素的質(zhì)量比為
7:12
7:12
(填最簡比);
②若硝酸銨中含有2.8g氮元素,則該硝酸銨的質(zhì)量為
8
8
g。(寫出計算過程)
【答案】過氧化氫溶液和二氧化錳;KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2;試管口放一團(tuán)棉花;不易溶于水且不與水反應(yīng);將帶火星的木條伸入集氣瓶中,若木條復(fù)燃,則該氣體是氧氣;Fe+O2
點燃
Fe3O4;7:12;8
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/9/25 3:0:1組卷:20引用:1難度:0.5
相似題
  • 1.葡萄糖(C6H12O6)是一種有甜味、易溶于水的白色粉末狀固體。請根據(jù)葡萄糖的化學(xué)式進(jìn)行以下計算:
    (1)葡萄糖的相對分子質(zhì)量是
     
    。
    (2)葡萄糖中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
     
    (保留到整數(shù)位)。
    (3)
     
    克葡萄糖所含碳元素質(zhì)量與88克二氧化碳所含碳元素質(zhì)量相同。
    發(fā)布:2024/9/25 2:0:2組卷:4引用:2難度:0.6
  • 2.C40H52O4是一種具有極強(qiáng)的抗腫瘤、抗氧化性能的物質(zhì),可增強(qiáng)動物免疫力。根據(jù)題中信息計算:
    (1)C40H52O4的相對分子質(zhì)量為多少?
    (2)每個C40H52O4分子中含多少個原子?
    (3)C40H52O4中氫、氧元素的質(zhì)量比為多少?
    (4)298gC40H52O4中含氧元素的質(zhì)量為多少克?
    發(fā)布:2024/9/24 8:0:9組卷:35引用:1難度:0.8
  • 3.適量補(bǔ)充鈣元素可以預(yù)防幼兒及青少年出現(xiàn)佝僂病或發(fā)育不良,如圖是市售某補(bǔ)鈣藥品的部分說明書。
    ××牌補(bǔ)鈣劑
    凈重:1g/片
    主要成分:碳酸鈣(CaCO3
    含鈣量:28%
    用法:2次/天,1片/次
    請回答:
    (1)碳酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是
     
    。
    (2)按照說明書用量服用,每天補(bǔ)充的鈣元素的質(zhì)量是
     

    (3)每片補(bǔ)鈣劑中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?
    發(fā)布:2024/9/25 2:0:2組卷:21引用:2難度:0.7
小程序二維碼
把好題分享給你的好友吧~~
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:4.8.2  |  隱私協(xié)議      第三方SDK     用戶服務(wù)條款廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營許可證出版物經(jīng)營許可證網(wǎng)站地圖本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正