《史記?商君列傳》記載，商鞅對(duì)秦孝公說：“治世不一道，便國不法古。故湯武不循古而王，夏殷不易禮而亡。反古者不可非，而循禮者不足多?！边@則史料可用來說明（ ?。?/h1>
【考點(diǎn)】商鞅變法的原因．
【答案】D
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：11引用：2難度：0.8
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1．戰(zhàn)國時(shí)期，變法運(yùn)動(dòng)成為時(shí)代潮流，各國通過變法推動(dòng)了社會(huì)轉(zhuǎn)型，逐步建立起君主專制的政治制度。其中，秦國的商鞅變法效果最為顯著。閱讀下列材料，回答問題。
戰(zhàn)國初期，秦國是華夏體系中的落后國家，當(dāng)時(shí)地處中原的國家都以“戎翟”這個(gè)貶義詞來稱呼秦國。
商鞅改革方略是：首先，只有國家強(qiáng)大，才能在戰(zhàn)爭中有立足之地；其次，只有改革落后的制度，秦國才能強(qiáng)大；再次，只有摧毀落后和保守的秦國宗氏制度，改革才能進(jìn)行。為此，商鞅采取農(nóng)耕、軍功、法治、集權(quán)四大方略。具體而言就是以重農(nóng)主義為取向的農(nóng)耕政策，以國家主義為取向的集權(quán)政策，以平民主義為取向的軍功政策，以法治主義為取向的以法治國方略。
新法推行10年，“始秦戎翟之教，父子無別，同室而居”的落后國家，變成“秦民大說（悅），道不拾遺，山無盜賊，家給人足。民勇于公戰(zhàn)，怯于私斗，鄉(xiāng)邑大治”。
——摘編自葉自成《商鞅的創(chuàng)新精神與秦國對(duì)大國的超越》（1）據(jù)材料結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出商鞅變法的歷史背景。
（2）據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出商鞅在“農(nóng)耕、軍功、法治、集權(quán)”四個(gè)方面所推行的改革舉措。
（3）據(jù)材料，分析指出商鞅變法對(duì)秦國的影響。發(fā)布：2024/8/29 12:0:8組卷：1引用：2難度：0.5 -
2．支持商鞅變法的秦孝公死后，商鞅被害，然而新法并沒有被廢止，這說明（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/10/3 8:0:2組卷：1引用：1難度：0.7 -
3．閱讀材料，回答問題。
如表是先秦至魏晉歷史發(fā)展的關(guān)鍵詞表，從中選出3個(gè)關(guān)鍵詞，提煉一個(gè)主題；再補(bǔ)充一個(gè)符合該主題的關(guān)鍵詞，運(yùn)用這4個(gè)關(guān)鍵詞對(duì)該主題進(jìn)行簡要闡釋。（要求：主題立意明確；關(guān)鍵詞選擇準(zhǔn)確典型；闡釋邏輯清晰；史論結(jié)合。）商鞅變法 張騫 胡蘿卜 小篆 長安 百家爭鳴 鐵犁牛耕 孔子 秦半兩 匈奴 洛陽 人口南遷 鹽鐵官營 董仲舒 絲綢 鮮卑 均田令 民族交融 發(fā)布：2024/10/19 11:0:2組卷：2引用：12難度：0.5
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