1.某校區(qū)舉行優(yōu)秀學員的評比。教務(wù)處統(tǒng)計了本校區(qū)的相關(guān)數(shù)據(jù)并存儲于“cj.xlsx”文件中,學生數(shù)據(jù)按照班級先后次序存儲,如1班之后是2班學生數(shù)據(jù)。文件部分內(nèi)容如圖a所示。為分析本次評比的結(jié)果情況,編寫Python程序。請回答下列問題:
(1)讀取“cj.xlsx”文件,為每個學生補充班級名稱(1班到4班),班級人數(shù)存儲在列表num中。請在劃線①②③處填入合適的代碼。
#優(yōu)秀學員的評比規(guī)則為:學業(yè)分數(shù)不低于80分,德育等級為A。統(tǒng)計每個班級優(yōu)秀學員人數(shù),并繪制圖表顯示,如圖b所示,部分Python程序如下。
(2)請在劃線①②處填入合適的代碼。
(3)加框處應(yīng)填入的代碼是
(單選,填字母)
A.dfs.groupby(“班級“,as_index=False).學業(yè)分數(shù).count
B.dfs.groupby(“班級“,as_index=False).學業(yè)分數(shù).sum
C.dfs.groupby(“班級“,as_index=True).學業(yè)分數(shù).count
D.dfs.groupby(“班級“,as_index=True).學業(yè)分數(shù).sum