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人教版（2019）： 必修1
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瀏覽次數(shù)：55 更新：2024年11月08日
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瀏覽次數(shù)：615 更新：2024年10月25日

  • 菁優(yōu)網(wǎng)2911．關(guān)于圖中a、b、c三類生物及其共同特征的敘述正確的是（　?。?/h2>

    發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：21引用：3難度：0.6

  • 2912．構(gòu)成生物的細胞是多種多樣的，下列選項中不能體現(xiàn)細胞多樣性的是（　?。?/h2>

    發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：2引用：5難度：0.7

  • 菁優(yōu)網(wǎng)2913．如圖所示是在顯微鏡下觀察到的一些細胞，①～⑤是有關(guān)使用顯微鏡的幾個操作步驟。要將圖甲中低倍鏡視野轉(zhuǎn)化成圖乙中高倍鏡圖象，所列A、B、C、D四種操作順序中，正確的是（　　）
    ①向右上方移動玻片
    ②向左下方移動玻片
    ③轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器
    ④轉(zhuǎn)動細準(zhǔn)焦螺旋
    ⑤轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋

    發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：41引用：12難度：0.6

  • 2914．大腸桿菌、顫藻、青蛙細胞和人體細胞都具有的結(jié)構(gòu)是（　?。?/h2>

    發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：54引用：8難度：0.8

  • 2915．若以雞蛋蛋白液為材料進行蛋白質(zhì)鑒定實驗，發(fā)現(xiàn)蛋白液與雙縮脲試劑發(fā)生反應(yīng)后會粘固在試管壁上．下列關(guān)于這一現(xiàn)象形成原因的描述中正確的是（　?。?/h2>

    發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：29引用：6難度：0.5

  • 2916．小麥種子萌發(fā)過程中，α-淀粉酶在糊粉層的細胞中合成，在胚乳中分解淀粉。該酶從糊粉層細胞排到細胞外的方式是（　　）

    發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：792引用：28難度：0.5

  • 2917．如圖表示葉綠體色素層析分離結(jié)果，正確的是（　?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：67引用：4難度：0.7

  • 2918．某個培養(yǎng)基用來培養(yǎng)大腸桿菌，被污染后，除大腸樣菌外，又滋生了別的細菌和真菌。下列各項中，與這個培養(yǎng)基層次相當(dāng)?shù)纳到y(tǒng)層次是（　?。?/h2>

    發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：48引用：10難度：0.7

  • 菁優(yōu)網(wǎng)2919．現(xiàn)有若干瓶酵母菌和葡萄糖的混合液，通入不同濃度的氧氣，單位時間內(nèi)產(chǎn)生的酒精和CO2量如圖所示，下列與酵母菌呼吸有關(guān)的說法不正確的是（　?。?/h2>

    發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：20引用：5難度：0.6

  • 2920．如圖是細胞膜結(jié)構(gòu)圖，下表是海水和某海洋植物細胞液的離子濃度對照表（mol/L）．根據(jù)圖和表的內(nèi)容回答下面的問題．
    菁優(yōu)網(wǎng)
    被測物質(zhì)鉀離子氯離子
    海水0.010.50
    細胞液0.590.04
    （1）圖中1是
     
    ，2是
     
    ，3是
     
    ．
    （2）圖中1在細胞膜中作為
     
    ，在鉀離子、氯離子通過該植物細胞膜時起
     
    作用．
    （3）從表中數(shù)據(jù)可知，植物細胞從海水中吸收
     
    離子并向海水排出
     
    離子．由此可見，植物細胞膜對離子的通過具有
     
    性．
    （4）鉀離子和氯離子通過細胞膜的方式是
     
    ，作出此判斷的依據(jù)是
     
    ．

    發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：43引用：8難度：0.5
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