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對(duì)《荷塘月色》中有關(guān)聯(lián)想江南采蓮風(fēng)俗的文字,理解最貼切、最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是( ?。?/div>
【考點(diǎn)】表達(dá)準(zhǔn)確
【答案】C
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:288引用:13難度:0.7
相似題
  • 1.閱讀下面的文字,完成各題。
          ①勞動(dòng)教育成為今年教育領(lǐng)域的高頻熱詞:②勞動(dòng)教育被納入了教育方針里邊,“德智體美勞”五育并舉。③不僅勞動(dòng)教育是黨和國(guó)家對(duì)教育工作的基本要求,也是社會(huì)發(fā)展對(duì)教育現(xiàn)代化的重要要求。④勞動(dòng)教育,應(yīng)該是素質(zhì)教育最厚實(shí)、最質(zhì)樸、最關(guān)鍵的部分,⑤以勞樹(shù)德、以勞增智、以勞強(qiáng)體、以勞育美、以勞創(chuàng)新,能夠提高青少年綜合素質(zhì)的有效途徑,⑥亦能為其身心健康發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。⑦然而,青少年的成長(zhǎng)過(guò)程,勞動(dòng)卻長(zhǎng)期缺位,⑧種種因素也導(dǎo)致勞動(dòng)教育在推進(jìn)過(guò)程中,遇到不少困難。⑨該如何讓青少年發(fā)現(xiàn)勞動(dòng)之美、體驗(yàn)勞動(dòng)樂(lè)趣、創(chuàng)造勞動(dòng)成果、享受勞動(dòng)價(jià)值,依然是一個(gè)待解難題,⑩考驗(yàn)著社會(huì)、教育者以及家庭的智慧。
    (1)上面文段有六處語(yǔ)病,請(qǐng)指出其序號(hào)并做修改,使語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確流暢。
    (2)請(qǐng)以“青少年”為主語(yǔ),從青少年的角度簡(jiǎn)要概括為什么要推進(jìn)勞動(dòng)教育,要求表達(dá)流暢,不超過(guò)50個(gè)字。
    發(fā)布:2024/7/11 8:0:9組卷:20引用:7難度:0.6
  • 2.閱讀下面的文字,完成下面小題。
          在太空中,航天員可以一天不喝水,但不能十分鐘不呼吸。那么,①
     
    ?空間站里最初的氧氣是由初始任務(wù)帶來(lái)和之后的貨運(yùn)飛船持續(xù)補(bǔ)給,再由空間站里的生命保障系統(tǒng)提供。
          解決了氧氣的供給問(wèn)題,還有一個(gè)問(wèn)題也不容忽視,那就是航天員每天呼出的大約1千克的二氧化碳。如果在地球表面,這部分二氧化碳會(huì)逐漸消散在大氣層中,由綠色植物來(lái)消耗掉,并產(chǎn)生一定量的氧氣來(lái)達(dá)到空氣成分的基本平衡??煽臻g站是密封狀態(tài),無(wú)法像在家里一樣開(kāi)窗通風(fēng),航天員呼出的二氧化碳如果不處理的話(huà),就會(huì)在艙內(nèi)聚集,②
     
    ,就會(huì)引起二氧化碳中毒。神舟載人飛船采用的是非再生式二氧化碳凈化方案(框架圖如下):
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          有了純凈的空氣,最后一步則需要給空間站里的空氣強(qiáng)加對(duì)流系統(tǒng),這是因?yàn)樵谑е貭顟B(tài)下,艙內(nèi)空氣中的氧氣自由擴(kuò)散速度比較慢,③
     
    ,二氧化碳就會(huì)在一個(gè)區(qū)域堆積,不利于航天員健康。
    (1)請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線(xiàn)處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句,使整段文字語(yǔ)意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,每處不超過(guò)12個(gè)字。
    (2)請(qǐng)對(duì)文中“非再生式二氧化碳凈化方案”框架圖進(jìn)行簡(jiǎn)要解說(shuō),寫(xiě)成一段話(huà)。要求內(nèi)容完整,表述準(zhǔn)確,語(yǔ)言連貫,不超過(guò)60個(gè)字。
    發(fā)布:2024/8/1 8:0:9組卷:11引用:5難度:0.7
  • 3.閱讀下面的文字,完成各題。
          葡萄干是一種優(yōu)質(zhì)的水果干。有人說(shuō),葡萄干不就是糖嗎?的確,①
     
    ,因?yàn)樗鼭饪s了葡萄里的糖。但是,葡萄干≠糖。葡萄本身富含多酚類(lèi)物質(zhì),在干制的過(guò)程中有部分損失,但大部分仍能保留在葡萄干中。因?yàn)槲覀兤匠3孕迈r葡萄時(shí)通常會(huì)吐掉葡萄皮,而②
     
    ,所以吃葡萄干能夠得到果皮中的營(yíng)養(yǎng),包括皮里的大量果膠和纖維素,以及多酚類(lèi)抗氧化成分。有研究發(fā)現(xiàn),在常見(jiàn)水果干中,葡萄干中的多酚類(lèi)含量是最高的一檔。一般來(lái)說(shuō),③
     
    ,抗氧化作用越強(qiáng)。
          因?yàn)檫m量食用葡萄干有利于心臟健康,所以葡萄干是鉀、鎂和多種抗氧化成分的良好來(lái)源,也大量富含低聚糖和果膠。調(diào)查發(fā)現(xiàn),每周吃至少160克的葡萄干,高血壓的風(fēng)險(xiǎn)顯著下降。又有研究表明,用葡萄干替代餅干、蛋糕等零食點(diǎn)心,更有利于控制血壓。
          葡萄干中含蔗糖非常少,果糖和葡萄糖在牙齒表面附著時(shí)間短,其中的抗氧化成分還略有抗菌效力,所以吃葡萄干后牙齒表面的pH值下降不多,達(dá)不到損害牙釉質(zhì)的程度。當(dāng)然,每一種食物都有自己的合理份額,若貪吃過(guò)多的水果干,而且不替代其他碳水食物,或者其他食物吃得少,只吃大量葡萄干,那也一樣是不利于營(yíng)養(yǎng)平衡的,一樣會(huì)發(fā)胖或傷害健康的。
    (1)請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線(xiàn)處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句,使整段文字語(yǔ)意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,每處不超過(guò)10個(gè)字。
    (2)文中畫(huà)橫線(xiàn)的句子有語(yǔ)病,請(qǐng)進(jìn)行修改,使語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確流暢??缮倭吭鰟h詞語(yǔ),不得改變?cè)狻?br />(3)請(qǐng)簡(jiǎn)述第三自然段的主要內(nèi)容。要求使用包含轉(zhuǎn)折關(guān)系的句子,表達(dá)簡(jiǎn)潔流暢,不超過(guò)70個(gè)字。
    發(fā)布:2024/7/4 8:0:9組卷:8引用:4難度:0.5
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