閱讀下面的文字，完成下列各題。
      從五老峰頂向南俯視，那邊的世界遼闊卻非平川，深邃卻非峽谷。但見(jiàn)碧氣氤氳，連綿的秀峰靜躺在深不可測(cè)的下界，宛如封存在海底的靈物。而到了錦繡谷一帶，則奇峰疊起?；厥赘┨鳎瑒偛哦毫暨^(guò)的那塊大巖石真相畢露，原來(lái)是懸崖頂端的一小塊彈九之地，若干人影正在邊緣移動(dòng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，十分驚險(xiǎn)，仿佛風(fēng)一吹就會(huì)翻落下萬(wàn)丈深淵。
“太危險(xiǎn)了！”身旁的游客紛紛驚呼。
      我記得剛才我在那險(xiǎn)境中流連時(shí)并不覺(jué)險(xiǎn)。①       ?！安蛔R(shí)廬山真面目，只緣身在此山中。”東坡名句實(shí)乃人生至理。其實(shí)，人生始終懸在空無(wú)的深淵之上，可是，除了站在人生之外看人生的佛教徒，有幾人能覺(jué)悟其驚險(xiǎn)呢？
      然而，轉(zhuǎn)念一想，人生真如此岌岌可危嗎？即如那塊大巖，只是遠(yuǎn)看才像彈丸之地罷了，置身其上，②       ，可見(jiàn)站在人生之外看人生，也未必能洞悉人生的真相。
      當(dāng)局者迷，旁觀(guān)者何嘗清？不是身在此山中就是此山外，廬山真面目一樣不可識(shí)得。也許，人生以及廬山的魅力即在于此。
（1）文中使用了哪些修辭手法

A

A

A.比喻、引用、反問(wèn)
B.比喻、引用、設(shè)問(wèn)
C.比擬、設(shè)問(wèn)、反問(wèn)
D.比擬、借代、比喻
（2）文段畫(huà)線(xiàn)句有兩處語(yǔ)病，請(qǐng)指出錯(cuò)誤原因并加以修改，使語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確流暢。
①

關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)使用不當(dāng)

關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)使用不當(dāng)

，應(yīng)改為：

不論身在此山中還是此山外

不論身在此山中還是此山外

。
②

語(yǔ)序不當(dāng)

語(yǔ)序不當(dāng)

，應(yīng)改為：

廬山以及人生的魅力即在于此

廬山以及人生的魅力即在于此

。
（3）在文段橫線(xiàn)處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過(guò)15字。