閱讀下列材料，回答問題。
材料一：《凡爾賽條約》的內(nèi)容。
| 類別 | 內(nèi)容 |
| 領(lǐng)土 | 重劃德國疆界，阿爾薩斯一洛林歸還法國；薩爾煤礦歸法國開采。 |
| 軍事 | 萊茵河西岸的德國領(lǐng)土由協(xié)約國占領(lǐng)15年；萊茵河?xùn)|岸50千米內(nèi)，德國不得設(shè)防；禁止德國實行義務(wù)兵役制；不許德國擁有空軍；限制德國陸軍人數(shù)。 |
| 政治 | 德國承認(rèn)奧地利、波蘭等國獨(dú)立 |
| 賠款 | 由協(xié)約國設(shè)立“賠款委員會”，決定德國戰(zhàn)爭賠款的總數(shù)。 |
| 殖民地 | 德國的全部海外殖民地由英、法、日等國瓜分 |
材料二：《九國公約》規(guī)定：尊重中國的主權(quán)與獨(dú)立、領(lǐng)土與行政完整；為中國建立一個穩(wěn)固的政府提供方便；建立并維護(hù)各國在全中國的商務(wù)實業(yè)機(jī)會均等原則；不得利用中國的狀況謀取有損于其他國家公民的特權(quán)。
--《世界史?現(xiàn)代史編》材料三：對于中國向會議提出的關(guān)于取消列強(qiáng)在中國的治外法權(quán)和勢力范圍、廢除外國在華的租借地、撤退外國在華軍警，以及恢復(fù)關(guān)稅自主等收回主權(quán)的要求，帝國主義列強(qiáng)或者拒絕討論，或者借故拖延。
--《世界現(xiàn)代史》（2）對比材料二和材料三，分析《九國公約》的實質(zhì)。
（3）結(jié)合以上材料，簡評“凡爾賽一華盛頓體系”。
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：4引用：7難度：0.6
相似題
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1．1921年11月，美國倡導(dǎo)召開國際會議，以遏制日本的擴(kuò)張，調(diào)整帝國主義國家在東亞和太平洋地區(qū)的關(guān)系。這個國際會議是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/7/26 8:0:9組卷：1引用：1難度：0.5 -
2．《九國公約》的下列規(guī)定中最能反映出這次會議上列強(qiáng)侵略中國的本質(zhì)意圖的是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/12/15 11:30:3組卷：25引用：14難度：0.5 -
3．閱讀材料，完成下列要求。
材料 1921年的華盛頓會議上，日本外交代表填原正直與中國外交代表顧維鈞就“中國收回旅順大遂在內(nèi)的所有租借地的要求”展開了爭論，中日雙方各就自己對租借地統(tǒng)治權(quán)的合理性表達(dá)了觀點。這一爭論很快傳回中國國內(nèi)。
對此，梁啟超在一次演講中強(qiáng)調(diào)，“日本人……的用意，不外是要把東三省收作自己囊中物，還借此送一個秋波給英國，叫他去打西藏的主意。我們中華民國現(xiàn)在的疆域，都是多年來從歷史上傳下來，這些歷史事實，都是天下共見，也不必我逐個地方來背履歷。但對于日本人眈眈垂涎的東三省、我卻要把歷史上證據(jù)搬出來，請全世界人評一評?！?br />日本學(xué)者內(nèi)藤湖南專門撰文與梁啟超爭辯，內(nèi)藤湖南提出：“從來中國人的地志記載中交聘國與朝貢國、朝貢國與真正的領(lǐng)屬地之間的區(qū)別都不明確，因此歷史上被認(rèn)為是領(lǐng)土的事實，在今天的國際關(guān)系和學(xué)問上是不可能被認(rèn)可的……從今天的國際關(guān)系上思考，在政治上沒有對該地進(jìn)行統(tǒng)治：在經(jīng)濟(jì)上沒有對該地進(jìn)行開發(fā)，只是主張名義上的領(lǐng)土權(quán)，不僅毫無益處，而且實際上可以說是妨礙世界文明的進(jìn)步的行動。因此，對于如滿洲這樣依靠日本的資本和日本人的經(jīng)濟(jì)能力而得以開發(fā)，而對世界文化做出了貢獻(xiàn)的地方，僅僅憑著名義上的領(lǐng)土權(quán)，就想無視日本人的特殊利益，世界列國能認(rèn)可嗎？”
——摘編自劉岳兵《近代中日關(guān)于東北問題的論爭》根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，對梁啟超與內(nèi)藤湖南的爭議進(jìn)行評述。（要求：史實準(zhǔn)確，符合邏輯，表述清晰）發(fā)布：2024/7/23 8:0:8組卷：2引用：1難度：0.4
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