除去下列物質(zhì)中少量的雜質(zhì),所用方法錯誤的是( ?。?br />
組別 | 物質(zhì) | 雜質(zhì) | 除雜方法 |
A | NaCl溶液 | MgCl2 | 加入足量的氫氧化鈉溶液充分反應后,過濾 |
B | Cu | CuO | 加入足量的稀鹽酸充分反應后,過濾、洗滌、干燥 |
C | CaCl2 | CaCO3 | 加入足量的水充分溶解后,過濾、蒸發(fā) |
D | Zn(NO3)2溶液 | AgNO3 | 加入足量的鋅粉充分反應后,過濾 |
【考點】物質(zhì)除雜或凈化的探究.
【答案】A
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:9引用:2難度:0.5
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1.除去下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì)),下列方法正確的是( ?。?br />
選項 物質(zhì) 操作 A CaCl2溶液(HCl) 加入過量澄清石灰水 B CO(H2) 通過灼熱的氧化銅 C CaO粉末(CaCO3) 加入足量的水,過濾 D Cu粉(Fe粉) 加入過量的硫酸銅溶液,過濾 發(fā)布:2024/12/19 21:0:2組卷:77引用:2難度:0.5 -
2.下列實驗方案能達到實驗目的的是( ?。?br />
選項 實驗目的 實驗方案 A 檢驗CH4中是否含有H2 點燃,在火焰上方罩一個冷燒杯 B 除去CO中混有的少量CO2 將混合氣體通過足量灼熱的氧化銅 C 檢驗CaO中是否含有Ca(OH)2 取樣加水溶解,滴加酚酞,觀察溶液顏色變化 D 除去NaCl固體中的少量Na2CO3 加入足量稀鹽酸,充分反應后,蒸發(fā) 發(fā)布:2024/11/25 14:30:5組卷:24引用:2難度:0.5 -
3.思維模型是依據(jù)事物發(fā)展內(nèi)在規(guī)律建立的解決問題的基本框架,能引導有序思維、增進深度理解,促進問題解決。小科建構(gòu)了“物質(zhì)除雜”的思維模型(如圖)。
(1)銅粉中混有少量鐵粉,用磁鐵吸引除去,該方法屬于上述模型中的
(2)根據(jù)“性質(zhì)差異”,銅粉中混有少量氧化銅用足量稀鹽酸除去,原因是
(3)上述模型中“不增不減”是除雜原則,“不增”是指不增加新雜質(zhì),“不減”是指不減少目標物質(zhì)質(zhì)量。除去氯化鈉中的雜質(zhì)氯化鋇,小科采用反應轉(zhuǎn)化的方法,原理是BaCl2+K2SO4=BaSO4↓+2KCl,從反應的生成物有KCl可知,這種方法是不正確的,原因是不符合除雜中的發(fā)布:2024/11/14 8:0:1組卷:5引用:1難度:0.5
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