當前位置：
試題詳情
右圖是某同學(xué)設(shè)計的蒸餾裝置圖。
（1）圖中的兩處明顯的錯誤是溫度計的水銀球未在蒸餾燒瓶的支管口處溫度計的水銀球未在蒸餾燒瓶的支管口處；冷凝管中冷卻水未下進上出冷凝管中冷卻水未下進上出。
（2）A儀器的名稱是蒸餾燒瓶蒸餾燒瓶，B儀器的名稱是直型冷凝管直型冷凝管。
（3）A中常加入沸石或碎瓷片，其目的是防止暴沸防止暴沸。
【考點】蒸餾與分餾．
【答案】溫度計的水銀球未在蒸餾燒瓶的支管口處；冷凝管中冷卻水未下進上出；蒸餾燒瓶；直型冷凝管；防止暴沸
【解答】
【點評】
聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布：2024/11/13 8:0:1組卷：50引用：1難度：0.9
相似題
-
1．K2SO4是無氯優(yōu)質(zhì)鉀肥，幾種鹽的溶解度如圖，向（NH4）2SO4溶液中加入KCl溶液充分反應(yīng)后，進行蒸發(fā)濃縮、……、洗滌、干燥等操作即得K2SO4產(chǎn)品。則“……”代表的操作是（ ?。?/h2>發(fā)布：2024/12/14 8:0:2組卷：64引用：4難度：0.7 -
2．下列操作中不屬于物質(zhì)分離提純的是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/9/11 5:0:9組卷：22引用：1難度：0.7 -
3．航天員王亞平在“天宮課堂”中介紹了空間站中的生活，在軌演示了水球變氣球等一系列炫酷又好玩的實驗。
Ⅰ．“天宮”中水和氧氣的最大化利用是保障生活的重要措施。如圖是空間站常用資源再利用模擬圖。
（1）“尿處理系統(tǒng)”采用蒸餾方法對其中成分進行分離。此方法是根據(jù)尿液中各成分的不同進行分離的。
（2）“水電解系統(tǒng)”中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。
（3）在水凈化系統(tǒng)中，用臭氧（O3）消毒，臭氧在一定條件下轉(zhuǎn)化為氧氣的化學(xué)方程式為：；該反應(yīng)（填“屬于”或“不屬于”）氧化還原反應(yīng)。
（4）在一定條件下，“薩巴蒂爾反應(yīng)器”可以除去CO2，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為。
Ⅱ．王亞平將藍色顏料注入水球中，整個水球變成藍色，將泡騰片放入水球中，產(chǎn)生大量氣泡向四面八方擴散，充滿整個水球。氣體并不溢出，使水球越來越大。
（5）泡騰片在水中發(fā)生了如下反應(yīng)：H3C6H5O7+3NaHCO3═Na3C6H5O7+3H2O+3（補全化學(xué)方程式）。
（6）如果在空間站失重狀態(tài)下收集制得的氧氣，可以選用下列裝置中的（填序號）。
?發(fā)布：2024/10/9 3:0:1組卷：18引用：1難度：0.5
把好題分享給你的好友吧~~