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航天員王亞平在“天宮課堂”中介紹了空間站中的生活,在軌演示了水球變氣球等一系列炫酷又好玩的實驗。
Ⅰ.“天宮”中水和氧氣的最大化利用是保障生活的重要措施。如圖是空間站常用資源再利用模擬圖。
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(1)“尿處理系統(tǒng)”采用蒸餾方法對其中成分進行分離。此方法是根據(jù)尿液中各成分的
沸點
沸點
不同進行分離的。
(2)“水電解系統(tǒng)”中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
2H2O
通電
2H2↑+O2
2H2O
通電
2H2↑+O2

(3)在水凈化系統(tǒng)中,用臭氧(O3)消毒,臭氧在一定條件下轉(zhuǎn)化為氧氣的化學(xué)方程式為:
2O3
一定條件
3O2
2O3
一定條件
3O2
;該反應(yīng)
不屬于
不屬于
(填“屬于”或“不屬于”)氧化還原反應(yīng)。
(4)在一定條件下,“薩巴蒂爾反應(yīng)器”可以除去CO2,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
CO2+4H2
一定條件
CH4+2H2O
CO2+4H2
一定條件
CH4+2H2O
。
Ⅱ.王亞平將藍色顏料注入水球中,整個水球變成藍色,將泡騰片放入水球中,產(chǎn)生大量氣泡向四面八方擴散,充滿整個水球。氣體并不溢出,使水球越來越大。
(5)泡騰片在水中發(fā)生了如下反應(yīng):H3C6H5O7+3NaHCO3═Na3C6H5O7+3H2O+3
CO2
CO2
(補全化學(xué)方程式)。
(6)如果在空間站失重狀態(tài)下收集制得的氧氣,可以選用下列裝置中的
D
D
(填序號)。
菁優(yōu)網(wǎng)?

【答案】沸點;2H2O
通電
2H2↑+O2↑;2O3
一定條件
3O2;不屬于;CO2+4H2
一定條件
CH4+2H2O;CO2;D
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/10/9 3:0:1組卷:18引用:1難度:0.5
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  • 菁優(yōu)網(wǎng)1.K2SO4是無氯優(yōu)質(zhì)鉀肥,幾種鹽的溶解度如圖,向(NH42SO4溶液中加入KCl溶液充分反應(yīng)后,進行蒸發(fā)濃縮、……、洗滌、干燥等操作即得K2SO4產(chǎn)品。則“……”代表的操作是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/12/14 8:0:2組卷:64引用:4難度:0.7
  • 2.掌握儀器的名稱、組裝及使用方法是中學(xué)化學(xué)實驗的基礎(chǔ),如圖為兩套實驗裝置.
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)寫出下列儀器的名稱:①
     
    ,②
     
    _,④
     

    (2)若利用裝置Ⅰ分離四氯化碳和酒精的混合物,還缺少的儀器有
     
    ,將儀器補充完整后進行的實驗操作的名稱為
     
    ;冷凝管的進水口是
     
    (填“f”或“g”);現(xiàn)需配制250mL 0.2mol/L NaCl溶液,裝置Ⅱ是某同學(xué)轉(zhuǎn)移溶液的示意圖,圖中的錯誤是
     

    發(fā)布:2025/1/4 8:0:1組卷:53引用:3難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)3.掌握儀器名稱、組裝及使用方法是中學(xué)化學(xué)實驗的基礎(chǔ),如圖為兩套實驗裝置。
    (1)寫出下列儀器的名稱:a.
     
    c.
     
    。
    (2)儀器a~e中,使用前必須檢查是否漏水的有
     
    (填序號)。
    (3)若利用裝置Ⅰ分離四氯化碳和酒精的混合物,冷凝水的進水
    方向是
     
    (填序號)
    (4)現(xiàn)需配制0.125 mol?L-1 NaOH溶液450 mL,裝置Ⅱ是某同學(xué)轉(zhuǎn)移溶液的示意圖。
    ①圖中的錯誤是
     

    除了圖中給出的儀器和托盤天平外,為完成實驗還需要的玻璃儀器有
     

    ②根據(jù)計算得知,需稱量NaOH的質(zhì)量為
     
    g。
    ③下列操作使配制的NaOH溶液濃度偏低的有
     
    。
    A.將砝碼放在左盤上,NaOH放在右盤上進行稱量(使用游碼)
    B.選用的容量瓶內(nèi)有少量蒸餾水
    C.定容搖勻后,液面下降,又加水至刻度線
    D.定容時俯視刻度線

    發(fā)布:2025/1/4 8:0:1組卷:5引用:1難度:0.8
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