當(dāng)前位置： 2023-2024學(xué)年福建省龍巖市一級(jí)校聯(lián)盟高三（上）期中歷史試卷> 試題詳情

從圖1到圖2，體現(xiàn)了（　?。?br />

A．卿大夫的權(quán)力被削弱	B．周朝統(tǒng)治秩序的延續(xù)
C．戎狄逐漸融入華夏族	D．南部的邊防壓力增大

【考點(diǎn)】列國(guó)紛爭(zhēng)與華夏認(rèn)同．

【答案】C

【解答】

【點(diǎn)評(píng)】

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發(fā)布：2024/10/16 9:0:1組卷：0引用：1難度：0.7

相似題

1．戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，雖然大國(guó)之間不斷地進(jìn)行兼并斗爭(zhēng)，但是各國(guó)都會(huì)抵抗匈奴等游牧民族進(jìn)攻；戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的楚國(guó)人也祭祀華夏族系的遠(yuǎn)古神話(huà)人物——祝融。這說(shuō)明戰(zhàn)國(guó)時(shí)期（　　）
A．統(tǒng)一多民族國(guó)家建立 B．楚國(guó)人成為華夏族
C．民族往來(lái)交流頻繁 D．華夏認(rèn)同觀念增強(qiáng)
發(fā)布：2024/10/5 15:0:1組卷：1引用：1難度：0.8
解析
2．“……提到戰(zhàn)爭(zhēng)，人們往往與社會(huì)動(dòng)蕩、國(guó)家分裂等情況聯(lián)系在一起……但我們應(yīng)該看到，戰(zhàn)爭(zhēng)的積極意義占據(jù)主導(dǎo)地位。（春秋時(shí)期的）戰(zhàn)爭(zhēng)打破了各族間原有的界限，為各族的交往、融合創(chuàng)造了有利條件?！睋?jù)此可知，春秋時(shí)期的戰(zhàn)爭(zhēng)給文明帶來(lái)的影響是（　　）
A．周室衰微，大國(guó)爭(zhēng)霸 B．列國(guó)紛爭(zhēng)，諸侯兼并
C．促進(jìn)了社會(huì)生產(chǎn)力進(jìn)步 D．是華夏文明的擴(kuò)展
發(fā)布：2024/9/15 1:0:9組卷：1引用：1難度：0.7
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3．春秋時(shí)，楚莊王曾詮釋“武德”，認(rèn)為“武德”即“禁暴、戢兵、保大、定功、安民、和眾、豐財(cái)”。這一詮釋體現(xiàn)了他對(duì)社會(huì)安定和民眾利益的追求，也符合周初以來(lái)華夏對(duì)“德”的理解。之后，他又舉（周）武王之例，顯示其欲以武王為效法對(duì)象。這反映出楚莊王（　?。?/h2>
A．對(duì)強(qiáng)大武力的向往 B．有同周武王一樣的功績(jī)
C．對(duì)華夏文明的認(rèn)同 D．以儒家思想為立國(guó)基礎(chǔ)
發(fā)布：2024/9/8 19:0:11組卷：6引用：12難度：0.5
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A．統(tǒng)一多民族國(guó)家建立	B．楚國(guó)人成為華夏族
C．民族往來(lái)交流頻繁	D．華夏認(rèn)同觀念增強(qiáng)

A．周室衰微，大國(guó)爭(zhēng)霸	B．列國(guó)紛爭(zhēng)，諸侯兼并
C．促進(jìn)了社會(huì)生產(chǎn)力進(jìn)步	D．是華夏文明的擴(kuò)展

A．對(duì)強(qiáng)大武力的向往	B．有同周武王一樣的功績(jī)
C．對(duì)華夏文明的認(rèn)同	D．以儒家思想為立國(guó)基礎(chǔ)

從圖1到圖2，體現(xiàn)了（ ?。?br />

從圖1到圖2，體現(xiàn)了（　?。?br />