當(dāng)前位置：
章節(jié)挑題
請(qǐng)展開查看知識(shí)點(diǎn)列表
>241．我們用小球代表地球、電筒代表太陽(yáng)來(lái)研究晝夜交替現(xiàn)象，這種實(shí)驗(yàn)稱為（ ）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：46引用：19難度：0.7242．“傅科擺”可以證明地球在自轉(zhuǎn)。
（判斷對(duì)錯(cuò)）發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：19引用：12難度：0.8243．科學(xué)家去南極考察的最佳時(shí)間是北半球的（ ）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：49引用：23難度：0.7244．圭表是中國(guó)古代測(cè)量正午時(shí)刻的
的天文儀器。發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：10引用：5難度：0.5245．
是構(gòu)成生物體的基本單位，是英國(guó)物理學(xué)家胡克發(fā)現(xiàn)的。發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：18引用：4難度：0.8246．直接上山和沿盤山公路上山相比，前者費(fèi)力但走的路程短，后者省力但走的路程長(zhǎng)。
（判斷對(duì)錯(cuò)）發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：22引用：10難度：0.5247．小明和爸爸兩個(gè)人玩蹺蹺板（如圖1）。請(qǐng)你回答下面的問題。
（1）蹺蹺板運(yùn)用的簡(jiǎn)單機(jī)械原理是原理。
（2）如果把爸爸的位置看成是阻力點(diǎn)，小明的位置是。
（3）現(xiàn)在蹺蹺板處于水平平衡狀態(tài)，小明想要把蹺蹺板壓下去，應(yīng)該讓。
A.爸爸離支點(diǎn)更近些
B.小明離支點(diǎn)更近些
C.爸爸離支點(diǎn)更遠(yuǎn)些
（4）如圖2中兩根蠟燭和一個(gè)支架做成了一個(gè)“蹺蹺板”，處于平衡狀態(tài)?，F(xiàn)同時(shí)點(diǎn)燃兩根蠟燭，讓它燃燒兩分鐘，由于兩根蠟燭粗細(xì)相同，因此燃燒后減少了相同的質(zhì)量。兩分鐘后吹滅蠟燭，這時(shí)可以看到。
A.長(zhǎng)蠟燭升高，短蠟燭下降
B.短蠟燭升高，長(zhǎng)蠟燭下降
C.保持原位不動(dòng)發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：11引用：2難度：0.6248．生活中使用的各種含有杠桿原理的工具，由于用途不同，有的是省力的，有的是費(fèi)力的。
（判斷對(duì)錯(cuò)）發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：9引用：5難度：0.8249．放大鏡是人類觀察微生物的重要工具。
（判斷對(duì)錯(cuò)）發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：3引用：4難度：0.6250．觀察微生物時(shí)，如果微生物運(yùn)動(dòng)迅速，不便于觀察，我們可以用
在蓋玻片的邊緣吸走多余的水分，控制微生物的運(yùn)動(dòng)。發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：16引用：6難度：0.7
