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菁優(yōu)網(wǎng) 已完結(jié)
解題模型 夯實基礎(chǔ) 活學活用
瀏覽次數(shù)：31 更新：2024年11月20日
原創(chuàng) 菁優(yōu)網(wǎng) 更新中
新知梳理 思維進階 典型例題 舉一反三
瀏覽次數(shù)：92 更新：2024年11月20日

  • 2721．下列說法中不正確的是（　　）

    發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：325引用：32難度：0.9

  • 2722．一個物體在共點的四個力作用下處于靜止，若只將其中一個力F4的方向逆時針轉(zhuǎn)90°，而大小不變，則此物體所受的合力（　?。?/h2>

    發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：35引用：3難度：0.9

  • 2723．下列說法中正確的是（　?。?/h2>

    發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：99引用：27難度：0.9

  • 菁優(yōu)網(wǎng)2724．如圖所示為甲、乙兩質(zhì)點的v-t圖象．對于甲、乙兩質(zhì)點的運動，下列說法中正確的是（　?。?/h2>

    發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：384引用：155難度：0.9

  • 菁優(yōu)網(wǎng)2725．某同學利用航模模擬艦載機著陸表演。航模著陸后做勻減速直線滑行。開始著陸后的滑行過程中，第1s內(nèi)和第2s內(nèi)位移大小依次為9m和7m。則著陸后的6s內(nèi)位移是（　?。?/h2>

    發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：47引用：2難度：0.7

  • 菁優(yōu)網(wǎng)2726．如圖所示，A、B、C、D是四個完全相同的木塊，在圖甲中，水平力F作用于B上，A、B處于靜止狀態(tài)，圖乙中，豎直彈簧作用于D上，C、D處于靜止狀態(tài)，則關(guān)于A、B、C、D的受力情況，下列說法不正確的是（　?。?/h2>

    發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：260引用：3難度：0.7

  • 菁優(yōu)網(wǎng)2727．用如圖所示的裝置研究在作用力F一定時，小車的加速度a與小車質(zhì)量M的關(guān)系，某位同學設計的實驗步驟如下：
    A．用天平稱出小車和小桶及內(nèi)部所裝砂子的質(zhì)量；
    B．按圖裝好實驗器材；
    C．把輕繩系在小車上并繞過定滑輪懸掛砂桶；
    D．將電磁打點計時器接在6V電壓的蓄電池上，接通電源，放開小車，打點計時器在紙帶上打下一系列點，并在紙帶上標明小車質(zhì)量；
    E．保持小桶及其中砂子的質(zhì)量不變，增加小車上的砝碼個數(shù)，并記錄每次增加后的M值，重復上述實驗；
    F．分析每條紙帶，測量并計算出加速度的值；
    G．作a一M關(guān)系圖象，并由圖象確定a一M關(guān)系。
    （1）該同學漏掉的重要實驗步驟是
    ，該步驟應排在
    步實驗之后。
    （2）在上述步驟中，有錯誤的是
    ，應把
    改為
    。
    （3）在上述步驟中，處理不恰當?shù)氖?
    ，應把
    改為
    。

    發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：187引用：11難度：0.5

  • 菁優(yōu)網(wǎng)2728．質(zhì)量為從半徑為R的半球形物體A放在水平地面上，通過最高點處的釘子用水平細線拉住一質(zhì)量為m,半徑為r的光滑球B以下說法正確的有（　　）

    發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：86引用：13難度：0.5

  • 菁優(yōu)網(wǎng)2729．如圖所示，一小滑塊從斜面頂端A由靜止開始沿斜面向下做勻加速直線運動到達底端C，已知AB=BC，則下列說法正確的是（　?。?/h2>

    發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：233引用：20難度：0.7

  • 菁優(yōu)網(wǎng)2730．2016年8月24日中國青年網(wǎng)消息，北京被稱作“最能裝”的8A型列車正式亮相，最大載客量達到3456人．該列車勻減速進站，?？恳欢螘r間后又勻加速（同方向）出站，在如圖所示的四個v-t圖象中，正確描述了火車運動情況的是（　?。?/h2>

    發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：40引用：6難度：0.9
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