閱讀材料，回答問(wèn)題。
材料一 昔武王克商，光有天下。其兄弟之國(guó)者十有五人，姬姓之國(guó)者四十人，皆舉親也。
--《左傳》材料二 縣大約于春秋中葉在楚國(guó)產(chǎn)生，當(dāng)時(shí)楚滅掉其北部若干小國(guó)，將其改置為縣，設(shè)縣尹、縣公進(jìn)行統(tǒng)治。縣尹、縣公雖用貴族擔(dān)任，但卻非世襲之職，國(guó)君可隨時(shí)對(duì)其任免調(diào)遣。
--張帆《中國(guó)古代簡(jiǎn)史》材料三 這是一種前所未有的中央集權(quán)化體制，也是秦始皇最具歷史意義的創(chuàng)制……中央集權(quán)的帝國(guó)體制取代地方分權(quán)的封建體制，其歷史意義無(wú)論如何估價(jià)，都不嫌過(guò)分。以后中華帝國(guó)歷史上雖然出現(xiàn)過(guò)封建體制的反動(dòng)--逆潮流而動(dòng)，但都沒(méi)有好下場(chǎng)。
--樊樹(shù)志《國(guó)史概要》
（1）指出材料一反映的政治制度及其實(shí)施的目的。
（2）與材料一相比，材料二反映的政治制度在用人方式方面發(fā)生了什么變化？
（3）根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出秦始皇“取代地方分權(quán)的封建體制”的具體措施，并舉一例說(shuō)明秦以后“封建體制的反動(dòng)”都“沒(méi)有好下場(chǎng)”。