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思維訓練：
      1月9日，云南昭通一名頭頂風霜上學的孩子照片走紅，照片中孩子的頭發(fā)和眉毛已經被風霜粘成雪白。經核實，“冰花男孩”系魯甸縣新街鎮(zhèn)轉山包小學學生，為了趕上期末考試，一大早冒著低溫走了4公里多的山路到學校。其實，小福的故事是中國貧困山區(qū)留守兒童的真實寫照，在轉山包小學里，許多孩子甚至要早上五點半起床，步行三個小時的山路上學。
      就在“冰花男孩”的照片傳遍朋友圈的第二天，這張照片登上了外媒的頭條。各國網友紛紛留言：
      A：“冰花男孩”讓人心疼，但是苦難本身卻不值得贊美。
      B：真勵志，苦難可以興邦，苦難可以讓人更強大。
      C：一個真正的士兵！比許多跟他同齡的小孩兒強多了。他沒有任何抱怨，給我們西方人上了很好的一課！
      D：如果這是在英國，他到了以后會發(fā)現學校關門了，終于知道中國為什么強大了！
      如果讓你留言，你會發(fā)表怎樣的看法呢？字數要求50-100字。

【考點】看法建議．

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【解答】

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發(fā)布：2024/8/2 8:0:9組卷：0引用：2難度：0.6

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1．近來，不少綜藝節(jié)目以不同的形式再現書信的魅力，引起網絡時代廣大觀眾對傳統(tǒng)書信的關注。學校決定組織同學們開展以“書信的魅力”為主題的綜合性學習活動。活動過程中，有同學說：“現在是網絡時代了，我們都用手機發(fā)短信，誰還寫信呢？”你如何看待身邊的人更習慣用手機發(fā)短信這一現象？請用簡明、連貫、得體的語言表達你的看法，不超過200字。
發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：4引用：1難度：0.5
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2．思維訓練。
      一人帶雞蛋在市場販售，他在紙板上寫著：新鮮雞蛋在此銷售。
      有人過來對他說：“老兄，何必加‘新鮮’兩個字，難道你賣的雞蛋不新鮮嗎？”他一想有道理，就把“新鮮”兩個字涂掉了。
      不久，又有人對他說：“為什么要加‘在此’呢？你不在這里賣，還會去哪兒賣？”他也覺得有道理，又把“在此”涂掉了。
      一會兒，一個老太太過來對他說：“‘銷售’是多余的，不是賣的，難道會是送的嗎？”他又把“銷售”擦掉了。
      這時來了一個人，對他說：“你真是多此一舉，大家一看就知道是雞蛋何必寫上‘雞蛋’兩個字呢？”結果他涂掉了所有的字。
      每個人都有自己的想法，在聽取別人意見的同時，是不是該考慮一下自己的想法呢？對此你是怎么考慮的？請把你的看法寫在下面，150字左右。
發(fā)布：2024/8/8 8:0:9組卷：0引用：1難度：0.5
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3．語言運用題
百年老店天津“狗不理”，曾將自己店名的漢語拼音“Goubuli”改為“Go believe“，無獨有偶，包括全聚德、同仁堂等在內的北京六家老字號也改了英文名。針對這種現象有以下兩種觀點，請你任選一個并說出理由。
（1）贊同者：
（2）反對者：
發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：0難度：0.5
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