同學(xué)們，我們的身體很奇妙，大家也都期盼著身體處于一個健康的狀態(tài)，讓我們一起再次研究，認識我們的身體并了解如何保護它，更好地享受生活帶來的樂趣吧!
（1）小美同學(xué)是五年級的女生，她的身高是150厘米，她的體重是36千克，那么她的體重指數(shù)是

16

16

，她的體重是否正常

是

是

（填：“是”或“否”）。
*BMI體重指數(shù)=體重（千克）：[身高（米）×身高（米）]
*低體重：≤13.7，正常：13.8～20.5，超重：20.6-22.9
（2）人體進行呼吸的主要器官是

肺

肺

。
（3）

骨骼

骨骼

可以使我們身體進行各種各樣的運動，同時還具有支撐身體。
（4）當(dāng)我們運動后，心臟的跳動會

變快

變快

 （ 填“變快”“變慢”或“不變”）
（5）我們來認識我們身體的總指揮，將腦的各部分填入圖中。
（6）小美突然被強光照射時，她迅速閉上眼睛，以保護眼睛不被傷害，這個過程是怎樣實現(xiàn)的？諸同學(xué)們幫她排排順序。
①眼部肌肉控制閉眼
②神經(jīng)中樞
③眼睛感受強光
④傳入神經(jīng)
⑤傳出神經(jīng)
正確的過程：

③

③

→

④

④

→

②

②

→

⑤

⑤

→

①

①

（填序號）
（7）當(dāng)我們感覺壓力很大時，選擇下列哪種方式來釋壓

適量體育活動

適量體育活動

。（填寫：“暴飲暴食”、“沉迷游戲”或“適量體育活動”）