1．材料 1927年4月，蔣介石改變了孫中山先生“聯(lián)俄、聯(lián)共、扶助農(nóng)工”的政策，從其反共的立場出發(fā)處理與蘇聯(lián)的關(guān)系，12月，南京政府單方面宣布與蘇聯(lián)斷交。九一八事變發(fā)生后，斯大林深知中國戰(zhàn)場的價值，希望中國在抵抗日本方面有所作為。1935年后，面對日本向華北的不斷擴(kuò)張。中國加大了對蘇外交的力度，實(shí)行“聯(lián)蘇御日”的方針。蔣介石特別希望與蘇聯(lián)簽訂互助條約，但斯大林擔(dān)心中國無力抵抗日本的全面進(jìn)攻，堅(jiān)持與中國簽訂互不侵犯條約，并表示愿意在簽訂這一條約后向中國提供軍事援助。當(dāng)時的局勢十分復(fù)雜，1936年11月，德國和日本簽訂“反共產(chǎn)國際協(xié)定”，矛頭明顯指向蘇聯(lián)。1937年7月7日，日本開始了全面侵華戰(zhàn)爭。8月13日，上海保衛(wèi)戰(zhàn)打響。8月21日，中國與蘇聯(lián)簽訂了《中蘇互不侵犯條約》，該條約確定了蘇聯(lián)援華抗日的政治基礎(chǔ)。此后，蘇聯(lián)開始積極援助中國。
——摘編自左鳳榮《中蘇在二戰(zhàn)中的互助與合作》（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，概括九一八事變后中蘇關(guān)系的變化及其原因。
（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，簡析中蘇關(guān)系變化的影響。

2．從1950年至1957年，《人民教育》雜志社在其所出版的77期刊物中刊登有關(guān)蘇聯(lián)教育的文章多達(dá)170篇。此時，蘇聯(lián)教育凱洛夫的《教育學(xué)》在中國出版了29萬冊。這些做法（　?。?/div>

3．中蘇（俄）關(guān)系經(jīng)歷了曲折的發(fā)展。閱讀材料，完成下列要求。
材料一：1949年12月16日至1950年2月17日，毛澤東訪問蘇聯(lián)，雙方簽訂了《中蘇友好同盟互助條約》，有效期30年。條約規(guī)定：“締約國雙方保證共同盡力采取一切必要的措施，以期制止日本或其他直接間接在侵略行為上與日本相勾結(jié)的任何國家之重新侵略與破壞和平?！薄耙坏┮环绞艿饺毡净蛉毡就藝忠u而處于戰(zhàn)爭狀態(tài)時，另一方即盡其全力給予軍事或其他援助。”
--摘編自吳于廑、齊世榮《世界史》材料二：1989年，蘇聯(lián)最高領(lǐng)導(dǎo)人戈?duì)柊蛦谭驅(qū)χ袊M(jìn)行訪問，兩國宣布“結(jié)束過去，開辟未來”，這次會晤標(biāo)志著破裂了二十多年的中蘇關(guān)系開始正常化。1991年蘇聯(lián)解體后，中國堅(jiān)持不干涉內(nèi)政，尊重各國人民選擇的原則，同俄國和獨(dú)聯(lián)體國家建立了外交關(guān)系。1992年俄羅斯總統(tǒng)葉利欽訪華，使兩國睦鄰友好關(guān)系提高到一個新水平。1996年確立“戰(zhàn)略協(xié)作伙伴關(guān)系”。
--《參考消息》（2000年7月25日）（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，概述《中蘇友好同盟互助條約》的特點(diǎn)，說明其簽署的歷史條件。
（2）根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識，概述中蘇（俄）關(guān)系的變化及其原因。